- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по географии на тему Природные зоны Южной Америки (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по географии на тему Природные зоны Южной Америки (7 класс)
- 2. ЖЮЛЬ ВЕРН
- 3. Тема урока: «ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ ЮЖНОЙ
- 4. Слайд 4
- 5. План характеристики природной зоныГеографическое положение природной зоны
- 6. Влажные вечнозеленые экваториальные лесаВы представители туристических
- 7. Зона саванн и тропических редколесийВы представители журнала
- 8. Зона степейСравните, нашу Донскую степь с южноамериканской, кто из обитателей наших степей схож с южноамериканскими
- 9. АТАКАМАЗона пустынь и полупустыньОбъясните причины образования пустыни Атакама на побережье Тихого океана?
- 10. Сформулируйте определение понятия природная зонаПриродная зона- это
- 11. Что я нового узнал на уроке?Что было
- 12. СИНКВЕЙНодно существительное
- 13. Домашнее задание: п.44, сочинение «Один день в
ЖЮЛЬ ВЕРН
Слайд 3Тема урока:
«ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ ЮЖНОЙ АМЕРИКИ»
Цель:
познакомиться с природными
зонами Южной Америки
-познакомиться с растениями и животными, живущими на материке,
-проследить взаимосвязь между компонентами природы, влиянием климата и рельефа на органический мир материка и почвы
-продолжить формирование умения работать с учебником, картой, дополнительной литературой, рисунками, схемами
-формировать умение работать в группах
Слайд 5План характеристики природной зоны
Географическое положение природной зоны (атлас стр 30,31)
Климатические условия
(атлас стр 31)
Почвы (атлас стр 13)
Растительность (атлас стр 14-15, дополнительная информация)
Животный мир (атлас стр 14-15, дополнительная информация)
Почвы (атлас стр 13)
Растительность (атлас стр 14-15, дополнительная информация)
Животный мир (атлас стр 14-15, дополнительная информация)
Слайд 6Влажные вечнозеленые экваториальные леса
Вы представители туристических фирм, для привлечения туристов
вы должны будете придумать слоган (рекламный лозунг)
Добро пожаловать в Ростовскую область! Здесь весной вы можете полюбоваться «лазоревой степью», увидеть волнующее море цветущего ковыля, на островном участке озера Маныч-Гудило вас поразит табун уникальных диких лошадей, сохранившихся до наших дней!
Слайд 7Зона саванн и тропических редколесий
Вы представители журнала «Вокруг света», побывали в
зоне саванн, вам предстоит написать статью в журнал, составьте развернуты план вашей статьи
Слайд 8Зона степей
Сравните, нашу Донскую степь с южноамериканской, кто из обитателей наших
степей схож с южноамериканскими
Слайд 9АТАКАМА
Зона пустынь и полупустынь
Объясните причины образования пустыни Атакама на побережье
Тихого
океана?
Слайд 10Сформулируйте определение понятия природная зона
Природная зона- это крупный природно-территориальный комплекс, обладающий общностью
температурных условий, увлажнения, почв, растительности и животного мира
Слайд 11Что я нового узнал на уроке?
Что было интересно?
Ваше настроение
Что можно было
бы изменить на уроке?
Что вызвало затруднение на уроке?
Слайд 12 СИНКВЕЙН
одно существительное
УРОК
два прилагательных……., …….,
три глагола
…., …., ….. .
предложение из 4-х слов …. …. … ….
слово-синоним ……
Однокоренных и повторяющихся слов
быть не должно
предложение из 4-х слов …. …. … ….
слово-синоним ……
Однокоренных и повторяющихся слов
быть не должно
Слайд 13Домашнее задание: п.44,
сочинение «Один день в Южной Америке», сообщение «Как
человек изменил дикую природу в результате своей деятельности»
СПАСИБО
ЗА УРОК
