- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по географии на тему Озёра (Раздел Гидросфера. Воды суши), 6 класс
Содержание
- 1. Презентация по географии на тему Озёра (Раздел Гидросфера. Воды суши), 6 класс
- 2. 1.Ежегодно повторяющийся (обычно весной) продолжительный подъём уровня воды в реке - этоа) приливб) отливв) половодье
- 3. 2. Речная система - этоа) главная река
- 4. 3.Пласты горных пород, которые не пропускают воду, называются:а) водоупорнымиб) водопроницаемымив) грунтовыми
- 5. 4.Укажите условия, при которых образуются подземные воды:а) осадки б) водопроницаемые породыв) все ответы верны
- 6. 5. Река - этоа) поток воды, текущий в углубленииб) искусственный водоёмв) сильно увлажнённый участок земной поверхности
- 7. 6. Участок земной поверхности, с которого вся
- 8. 7. Пороги образуются, если:а) русло реки сложено
- 9. 8. Внезапный и кратковременный подъём уровня воды в реке – это:а) меженьб) паводокв) половодье
- 10. 9. Начало реки называется:а) истокб) бассейна) устье
- 11. 10. Место впадения реки в море называется:а) истокб) устьев) приток
- 12. Слайд 12
- 13. Посреди поля лежит зеркало. Стекло голубое, рама
- 14. Картинная галереяИ.И.Левитан (1830-1875)
- 15. Картинная галерея
- 16. Картинная галерея
- 17. Слайд 17
- 18. «Озёра»Тема урока:
- 19. Лимнология – наука об озёрах. Институт лимнологии
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Озеро – замкнутый водоём, образовавшийся на поверхности суши в природном углублении.
- 23. Озёрные котловины – это природные углубления, в которых находятся озёра.
- 24. Типы озёрных котловин
- 25. Типы озёрных котловинЛаборатория 1
- 26. Типы озёрных котловинЛаборатория 2
- 27. Типы озёрных котловинЛаборатория 3
- 28. старицыледниковыетектоническиевулканическиезапрудныеТипы озёрных котловиностаточныекарстовые
- 29. Тектонические.Байкал
- 30. Ледниковые. Ладожское
- 31. Запрудные озёра. Сарезское
- 32. Вулканические. Кроноцкое озеро
- 33. Карстовые озёра
- 34. Озёра – старицы
- 35. Остаточные озёра. Каспийское море-озёро
- 36. Признаки озера
- 37. Причины образования озёр
- 38. Распределите озёра по материкам: I
- 39. Озёра Евразии:
- 40. Озёра Африки: - озёро
- 41. Озёра Северной и Южной Америки Северная
- 42. Байкал - это уникальное озеро, одно из
- 43. Под надежной охраной лесов,Под защитой гранитных
- 44. Уникальность Байкала в том, что…
- 45. Каспийское море - озеро
- 46. Слайд 46
- 47. Озеро Титикака
- 48. Слайд 48
- 49. Озёра Тульской области
- 50. Слайд 50
- 51. Определить названия
- 52. Определить названия
- 53. Определить названия
- 54. Определить названия
- 55. Питание озёр
- 56. Слайд 56
- 57. Слайд 57
- 58. Болота, пруды, водохранилища
- 59. Лаборатория I. Составить кроссворд с ключевым
- 60. Повторение изученного материалаНа
- 61. 1. Своей работой на уроке я….
- 62. Домашнее задание: Уровень «Ученик»
- 63. Спасибо за внимание!
1.Ежегодно повторяющийся (обычно весной) продолжительный подъём уровня воды в реке - этоа) приливб) отливв) половодье
Слайд 2
1.Ежегодно повторяющийся (обычно весной) продолжительный подъём уровня воды в реке -
это
а) прилив
б) отлив
в) половодье
Слайд 3
2. Речная система - это
а) главная река со своими притоками
б) площадь,
с которой река собирает воду
в) место впадения реки в море
Слайд 43.Пласты горных пород, которые не пропускают воду, называются:
а) водоупорными
б) водопроницаемыми
в) грунтовыми
Слайд 5
4.Укажите условия, при которых образуются подземные воды:
а) осадки
б) водопроницаемые породы
в) все
ответы верны
Слайд 6
5. Река - это
а) поток воды, текущий в углублении
б) искусственный водоём
в)
сильно увлажнённый участок земной поверхности
Слайд 76. Участок земной поверхности, с которого вся вода стекает в реку,
называется:
а) речной долиной
б) бассейном реки
в) водоразделом
Слайд 8
7. Пороги образуются, если:
а) русло реки сложено осадочными породами
б) твёрдые породы
выходят на поверхность
в) если река является равнинной
Слайд 9
8. Внезапный и кратковременный подъём уровня воды в реке – это:
а)
межень
б) паводок
в) половодье
Слайд 13Посреди поля лежит зеркало. Стекло голубое, рама зеленая. Глядятся в него молодые рябинки. Цветные
свои, примеряя косынки,
Глядятся в него молодые березки,
Свои перед ним поправляя причёски.
И месяц, и звезды – все в нем отражается
Как это зеркало называется?
Слайд 20
Цели урока:
1. Что такое озеро.
2. Как образуются озёра.
3. Виды озёр.
4. Многообразие озёр.
5. Болота, пруды, водохранилища.
Слайд 28старицы
ледниковые
тектонические
вулканические
запрудные
Типы озёрных котловин
остаточные
карстовые
Слайд 38 Распределите озёра по материкам: I лаборатория – озёра Евразии и Австралии. II лаборатория
– озёра Африки.
III лаборатория – озёра Северной и Южной Америки.
Слайд 41Озёра Северной и Южной Америки Северная Америка: озеро Гурон озеро Верхнее
озеро Мичиган
Южная Америка:
озеро Титикака
Слайд 42Байкал -
это уникальное озеро, одно из неповторимых чудес планеты, природная
святыня не только россиян, но и всего человечества.
Слайд 43
Под надежной охраной лесов,
Под защитой гранитных хребтов
Мерно бьётся о выступы скал
Сердце
нашей Сибири – Байкал.
А. И. Полежаев.
А. И. Полежаев.
Байкал
Слайд 51 Определить названия озёр по их географическим координатам: Лаборатория 1: 1. 1° ю. ш.,
32 в. д.
2. 53° с. ш., 107 в. д.
3. 15° ю. ш., 69 з. д.
Лаборатория 2:
1. 47° с. ш., 87 з. д.
2. 28° ю. ш., 137 в.д.
3. 5° ю. ш., 29 в. д.
Лаборатория 3:
1. 13° с. ш., 14 в. д.
2. 11° ю. ш., 34 в.д.
3. 42° с. ш., 51 в. д.
Слайд 52 Определить названия озёр по их географическим координатам: Лаборатория 1: 1. 3° ю. ш.,
33 в. д. – озеро Виктория
2. 53° с. ш., 105 в. д. – озеро Байкал
3. 16° ю. ш., 68 з. д. – озеро Титикака
Слайд 53 Определить названия озёр по их географическим координатам: Лаборатория 2: 1. 48° с.
ш., 88 з. д. – озеро Верхнее
2. 28° ю. ш., 137 в.д. – озеро Эйр - Норт
3. 7° ю. ш., 30 в. д. – озеро Танганьика
Слайд 54 Определить названия озёр по их географическим координатам: Лаборатория 3: 1. 7° ю.
ш., 30 в. д. – озеро Танганьика
2. 15° ю. ш., 35 в.д. – озеро Ньяса
3. 40° с. ш., 52 в. д. - Каспийское море - озеро
Слайд 59Лаборатория I. Составить кроссворд с ключевым словом «озеро» Лаборатория II. Работа с
Атласом. Страница 97. Задание. Пользуясь Атласом, определите, сточными или бессточными являются озёра:
а) Виктория,
б) Верхнее,
в) Ладожское,
г) Балхаш;
д) Чад.
Лаборатория III.
Составить тест по теме Озёра (пять вопросов).
Слайд 60 Повторение изученного материала
На какие типы
делятся озёра?
Какие
озёра
вы знаете?
вы знаете?
Какие термины
узнали ?
Какие есть типы
озёрных котловин ?
Слайд 611. Своей работой на уроке я…. 2. Урок показался мне… 3.
Я узнал, что...
4. Мне понравилось…
5. Мне было трудно...
6. Моё настроение на уроке…
Слайд 62Домашнее задание: Уровень «Ученик» - параграф 24, стр.98 вопросы 1-4
устно.
Задания по выбору:
Уровень «Студент» - подготовить сообщение «Уникальные, необычные озёра Земли».
Уровень «Доцент» - составить презентацию об озёрах.
Уровень «Профессор» - составить вопросы викторины об озёрах.
