- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по географии на тему: Из чего состоит атмосфера и как она устроена
Содержание
- 1. Презентация по географии на тему: Из чего состоит атмосфера и как она устроена
- 2. Слайд 2
- 3. Отгадайте загадку:Есть ли, дети, покрывало,Чтоб всю Землю
- 4. Тема урока: Из чего состоит атмосфера и как она устроена
- 5. План урока:Что такое атмосфера? Её состав.Строение атмосферы.Значение атмосферы.Изучение атмосферы.
- 6. Что такое атмосфера?
- 7. Атмосфера – это воздушная оболочка Земли.
- 8. Из чего состоит воздух?
- 9. Слайд 9
- 10. Строение атмосферы
- 11. АТМОСФЕРАверхние слои атмосферытропосферастратосфера
- 12. Заполните таблицу:
- 13. Проверьте себя:
- 14. Значение атмосферы
- 15. Наш урок подходит к завершению. Предлагаю каждому
- 16. Домашнее задание:§ 32;Учить записи в тетради;Устно ответить на вопросы после параграфа.
Отгадайте загадку:Есть ли, дети, покрывало,Чтоб всю Землю укрывало?Чтоб его на всех хватило,Да притом не видно было?Ни сложить, ни развернуть,Ни пощупать, ни взглянуть?Пропускало б дождь и свет,Есть, а вроде бы и нет?!
Слайд 1«Единственный путь, ведущий к знаниям – это деятельность»
Б. Шоу
Самсоненко
Юлия Александровна
Слайд 3Отгадайте загадку:
Есть ли, дети, покрывало,
Чтоб всю Землю укрывало?
Чтоб его на всех
хватило,
Да притом не видно было?
Ни сложить, ни развернуть,
Ни пощупать, ни взглянуть?
Пропускало б дождь и свет,
Есть, а вроде бы и нет?!
Да притом не видно было?
Ни сложить, ни развернуть,
Ни пощупать, ни взглянуть?
Пропускало б дождь и свет,
Есть, а вроде бы и нет?!
Слайд 5План урока:
Что такое атмосфера? Её состав.
Строение атмосферы.
Значение атмосферы.
Изучение атмосферы.
Слайд 15Наш урок подходит к завершению. Предлагаю каждому из вас оценить свою
работу на уроке. Используя начало фразы, продолжите мысль:
узнал, что……
научился выполнять, делать……
работал с …….
составлял…….
испытал трудности………
сделал вывод, что………..
работал………..
захотел узнать больше о…………
не разобрался……..
