Презентация, доклад по географии Хочу все знать о России

и математике

« Хочу всё знать о своей Родине».

– математического цикла через игровые формы работы со школьниками.
Формирование и развитие понятий и зрительных образов о некоторых физико – географических объектах России, совершенствование основных математических учебных умений. Расширение кругозора и словарного запаса детей.
Развитие памяти, внимания, наглядно – образного мышления.
Развитие коммуникативных навыков детей.
Патриотическое воспитание школьников, формирование представлений о величии, разнообразии и богатстве России.

60 000 км. Морские границы составляют 2/3 от всей длины. Какова протяженность морских границ России?
Ответ: 60 000 /3 *2 =40 000 километров)

с которыми у России только морские границы, в 8 раз меньше. Со сколькими странами Россия граничит по морям?
Ответ: 16 / 8 = 2 страны с морскими границами)

60 000 км. Морские границы составляют 2/3 от всей длины. Какова протяженность морских границ России?
Ответ: 60 000 /3 *2 =40 000 километров)

с которыми у России только морские границы, в 8 раз меньше. Со сколькими странами Россия граничит по морям?
Ответ: 16 / 8 = 2 страны с морскими границами)
 

000 квадратных км. Вторая по величине равнина России: Западно – Сибирская площадью 2 600 000 квадратных км. На сколько одна равнина больше другой? 
Ответ: 4 000 000-2 600 000 = 1 400 000 квадратных километров.)

кв км
Во сколько раз площадь Тюмени больше площади Тобольска?
Ответ: в 3.15 раз.

000 квадратных км. Вторая по величине равнина России: Западно – Сибирская площадью 2 600 000 квадратных км. На сколько одна равнина больше другой?
 
Ответ: 4 000 000-2 600 000 = 1 400 000 квадратных километров.)
 

кв км
Во сколько раз площадь Тюмени больше площади Тобольска?
Ответ: в 3.15 раз.
 

должны ребята определить цвета
(яшма- красный, зеленый, белый; изумруд-зеленый; лазурит- синий; оникс- бежевый буро -красный; жемчуг- белый, кварц- разноцветный ; опал- синий, яхонт- бордовый, агат- коричневый, желтый; аквамарин-голубой).

различными полезными ископаемыми. Давайте вспомним некоторые из них с помощью загадок.

-Он черный, блестящий, людям помощник настоящий.
Он несет в дома тепло, от него в домах светло.
Помогает плавить стали, делать краски и эмали. (Каменный уголь).
 
- На кухне у мамы помощник отличный,
Он синим цветком расцветает от спичек. (природный газ)
 
- Без неё не побежит ни такси, ни мотоцикл,
Не поднимется ракета. Отгадайте, что же это? (нефть)
 
- Если встретишь на дороге, то увязнут сильно ноги.
Чтоб сделать миску или вазу – она понадобится сразу. (глина)
 
- В серых скалах ее вырубали, из морей и озер добывали.
Чтоб потом положить по щепотке в миски, горшки, сковородки.
Рис и рыба, фасоль и салат сразу стали вкусней во сто крат! (соль)
 
-Росли на болоте растения,
А теперь это топливо и удобрение. (торф)

Голубые от луны стога.
Сладкий запах скошенного сена,
Разговор в деревне нараспев,
Где звезда на ставенку присела,
До земли чуть-чуть не долетев.