Презентация, доклад по географии Хочешь познать мир - Изучай географию.

области»

Общешкольное мероприятие
в рамках предметной недели
по географии
Хочешь познать мир –
Изучай географию








Подготовил:
Короткова Г.У.
Кировград, 2016г

Данная презентация подготовлена по материалам В.А.Андреевой «Предметная неделя географии в школе», Ростов-на-Дону, «Феникс», 2007.

мир , природные комплексы материков;
Применить имеющиеся знания в поисках решения проблемных ситуаций, максимально используя творческие способности детей, развивать географическое мышление, устную речь;
Воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи и взаимопонимания, умение работать в коллективе.

места отдыха. Ваша задача – назвать место, указанное в карточке.

42 ю.ш. 148 в.д. (Остров Тасмания)
20 ю.ш. 45 в.д. (Остров Мадагаскар)
8 с.ш. 80 в.д. (Остров Шри-Ланка)
70 с.ш. 40 з.д. (Остров Гренландия)

в океане.
(Рыба-меч, 109 км\ч).
2.Чемпион по нырянию.
(Зубастый кашалот, 3 км).
3.Какое течение можно назвать «печкой» Европы?
(Гольфстрим).
4. Что такое латимерия?
(Самая редкая реликтовая рыба).
5.Где расположены «самые страшные» горы в мире и как они называются?
(Драконовы, в Африке).
6.Чем отличаются тутси и пигмеи?
(Ростом).
7.Когда пингвины высиживают птенцов?
(Зимой).
8.Где находится «Зеленая страна»?
(В Северной Америке. Это Гренландия).
9.Самое распространенное растение американских пустынь.
(Кактус).

морем.
(Аравийский).
12.Самый северный полуостров Земли.
(Таймыр).
13.»Отец всех акванавтов»
(Жак- Ив Кусто).
14.Самые красивые морские сооружения.
(Коралловые рифы).
15.Чем питается китовая акула?
(Планктоном).
16.Море без берегов.
(Саргассово).
17.Где «водятся» торосы?
(Северный Ледовитый океан).
18.Какой рыбой можно забивать гвозди?
(Рыбой-молот).
19.Кто такие «морские чернильницы»?
(Головоногие моллюски).
20.Главное растение коралловых островов Океании.
(Кокосовая пальма).

нанесенным на нее маршрутом. Вам необходимо сообщить жюри какие:
природные зоны,
климатические пояса,
важнейшие географические объекты
можно встретить на этом маршруте.

В описании умышленно сделаны ошибки. Необходимо прочитать текст и объяснить, какие именно ошибки допущены в тексте.

мире?
(На реке Нил).
3.Какое дерево называют символом сахеля?
(Маслиновое).

животное изображено на гербе Австралийского Союза?
(Кенгуру).
3.Почему австралийцы не любят кроликов?
(Потому, что они расплодились в невероятном
количестве и истребили пастбища).

знаменита Земля Адели?
(Полюс ветров,
340 дней в году,
90-100м\с).
3.Пролив, отделяющий Антарктиду от материка Южная Америка?
(Дрейка).

рекордсмен расположен на реке Чурун?

(Водопад Анхель).
3.Какое животное называют санитаром Южной Америки?
(Броненосца).

приплыл в Индию,
и назвал коренное население индейцами).
2.Как в Северной Америке называется «китовое место»?
(Аляска).
3.Где расположена «страна-село»?
(Это Канада).

мелкое море?
(Азовское).

Ламинария).
3.Что необыкновенного поймали рыбаки в 1938 г вблизи Коморских островов?
(Реликтовую рыбу латимерию).

не тает?
(Из-за очень
высокого альбедо).
2.Что такое циркуляция атмосферы?
(Система воздушных
течений над землей).
3.От чего зависит степень нагревания земной поверхности?
(От угла падения солнечных лучей).

мексиканцы?
(На испанском).

фрагменты контурной карты одного из материка. Необходимо собрать пазл материка, назвать его и рассказать о нем.

До скорой встречи!!!