- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по естествознанию на тему Материки и острова
Содержание
- 1. Презентация по естествознанию на тему Материки и острова
- 2. Проверка домашнего задания:1) Назовите верхний, плодородный слой
- 3. Совокупность всех неровностей земной поверхности называется рельеф.Совокупность всех неровностей земной поверхностей называется рельеф
- 4. Земная кораОкеаническая Материковая
- 5. Соотношение суши и воды на поверхности Земли
- 6. Земля 200 млн лет назад
- 7. Земля 135 млн лет назад
- 8. Земля 35 млн лет назад
- 9. Земля сейчас
- 10. Материки – большие участки суши, окруженные водой. Северная АмерикаЮжная АмерикаЕвразияАфрикаАвстралияАнтарктида
- 11. ОстроваМатериковые Вулканические Коралловые
- 12. Рефлексия: составить синквейн на тему 1 вариант - «Остров» 2
- 13. Закончите мысль: сегодня на уроке: Я узнал Я был удивлён Я открыл для себя Я всё же не понял
- 14. Домашнее задание: § 12, выполнить задание на
Проверка домашнего задания:1) Назовите верхний, плодородный слой земли .2) Объясните, какие условия необходимы для образования почвы? 3) Припомните, сколько времени требуется для образования почвы? 4) Сформулируйте понятие «Гумус». 5) Продолжите предложение : Плодородие почвы – это … 6) Завершите схему: Горные
Слайд 2Проверка домашнего задания:
1) Назовите верхний, плодородный слой земли .
2) Объясните, какие условия
необходимы для образования почвы?
3) Припомните, сколько времени требуется для образования почвы?
4) Сформулируйте понятие «Гумус».
5) Продолжите предложение : Плодородие почвы – это …
6) Завершите схему: Горные породы
3) Припомните, сколько времени требуется для образования почвы?
4) Сформулируйте понятие «Гумус».
5) Продолжите предложение : Плодородие почвы – это …
6) Завершите схему: Горные породы
Слайд 3 Совокупность всех неровностей земной поверхности называется рельеф.
Совокупность всех неровностей
земной поверхностей называется рельеф
Слайд 10Материки – большие участки суши, окруженные водой.
Северная Америка
Южная Америка
Евразия
Африка
Австралия
Антарктида
Слайд 12Рефлексия:
составить синквейн на тему
1 вариант - «Остров»
2 вариант – «Материк»
Синквейн –
короткое нерифмованное стихотворение из пяти строк.
Слайд 13Закончите мысль: сегодня на уроке:
Я узнал
Я был удивлён
Я открыл для себя
Я
всё же не понял
Слайд 14Домашнее задание:
§ 12, выполнить задание на контурной карте
(подписать материки,
океаны, о. Гренландия, о. Великобритания, о. Мадагаскар)
