- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Нахимов и нахимовцы
Содержание
- 1. Презентация Нахимов и нахимовцы
- 2. Адмирал В.А. Корнилов
- 3. Адмирал П. С. Нахимов
- 4. Нахимов и нахимовцы. Посвящается Дню воинской славы России. Разработчик: учитель географии Лецу Елена Захаровна
- 5. Устный журнал «Истоки»Быть патриотом! (Передовая статья)Три полоски
- 6. Три полоски на матроске
- 7. Морское сражение у мыса Гангут 1714 год
- 8. Слайд 8
- 9. Чесменское морское сражение
- 10. Потери турок 10 тыс. человек, русских 11 человек.
- 11. Синопское сражение 1 декабря 1853 года
- 12. Потери турков – 15 из 16 кораблей,
- 13. Павел Степанович Нахимов (1802 – 1855 гг.) – выдающийся российский флотоводец
- 14. Крым, Севастополь. Памятник П.С. Нахимову
- 15. О каких трёх видах патриотизма говорил Карамзин?
- 16. Согласны ли вы, что истинный патриот должен сочетать в себе все три вида патриотизма?
- 17. Петр Первый, Адмиралы Корнилов, Нахимов, Лейтенант Ильин – можно ли назвать их истинными патриотами?
- 18. Нахимов предпочитал воздействовать на подчиненных личным примером. Может ли так действовать современный командир?
- 19. Нахимов и Корнилов были кадетами, окончили Морской
- 20. Хотелось бы вам поступить в Нахимовское училище? Что интересного и трудного в жизни нахимовца?
- 21. Поразили ли вас цифры о соотношении потерь:
- 22. Спасибо за внимание!
Адмирал В.А. Корнилов
Слайд 4Нахимов и нахимовцы.
Посвящается Дню воинской славы России.
Разработчик: учитель географии
Лецу
Елена Захаровна
Слайд 5Устный журнал «Истоки»
Быть патриотом! (Передовая статья)
Три полоски на матроске (Заметки)
Гангут, Чесма,
Синоп, Великие битвы на море (Исторические зарисовки)
Он тоже был кадетом (Биографическая заметка)
Я так думаю (Форум)
Он тоже был кадетом (Биографическая заметка)
Я так думаю (Форум)
Слайд 12Потери турков – 15 из 16 кораблей, убито и ранено 3000
турок; русских – 38 убитых и 235 раненых.
Слайд 17Петр Первый, Адмиралы Корнилов, Нахимов, Лейтенант Ильин – можно ли назвать
их истинными патриотами?
Слайд 18Нахимов предпочитал воздействовать на подчиненных личным примером. Может ли так действовать
современный командир?
Слайд 19Нахимов и Корнилов были кадетами, окончили Морской кадетский корпус. Что общего
у этих кадетов с современными кадетами?
Слайд 20Хотелось бы вам поступить в Нахимовское училище? Что интересного и трудного
в жизни нахимовца?
Слайд 21Поразили ли вас цифры о соотношении потерь: Чесменское сражение- 10 тыс.
турок и 11 русских (в тысячу раз меньше погибших!). Синопское сражение - 3 тыс. турок и 38 русских (в 100 раз меньше погибших)?
Как думаете, в чём причина таких больших потерь у противника?
