Слайд 1Урок географии
7 класс по теме
«Географическое положение Северной Америки.
Исследования и открытия»
Подготовил
и провёл
Манжосов Николай Николаевич
.
Слайд 2Цели:
Образовательные – сформировать представление о физико-географическом положении Северной Америки, познакомить с
открывателями и исследователями.
Развивающие – продолжать развивать умение добывать нужную информацию, работая с картами атласа, продолжать учить определять физико-географическое положение материка по плану, находить крайние точки материка и определять их координаты.
Воспитательные – формировать нравственные ценности учеников, изучая население и историю других материков.
Слайд 3Изучение нового материала:
Задание: используя глобус, физическую карту мира, физическую карту Северной
Америки и план учебника, с. 331, дайте описание ГП материка.
Задание при работе на контурной карте:
1) указать и подписать крайние точки материка;
2) укажите в контурной карте элементы береговой линии.
Слайд 4Географическое положение
Северной Америки.
Слайд 5Характеристика ГП материка.
1.экватор,нулевой меридиан, тропики, полярные круги.
2.Крайние точки материка. Написать географические
координаты.
3.Климатические пояса – перечислить при помощи атласа.
4. Определить океаны и моря, омывающие материк.
5.Как расположен относительно других материков.
Слайд 6Материк Северная Америка находится в северном полушарии относительно экватора, в западном
полушарии относительно нулевого меридиана; северный тропик пересекает южную часть материка, северный полярный круг северную часть материка. Крайние точки: северная – мыс Мерчисон, южная – мыс Марьято, западная – мыс принца Уэльского, восточная – мыс Сэнт-чарльз.
Слайд 7крайние точки
С-Мёрчисон
З- Принца -Уэльского
В-Сент-Чарльз
Ю- Марьято
Слайд 8Полуострова – Флорида (цветущий), Лабрадор (земледелец), Калифорния (горячий горн), Юкатан и
Аляска. Острова – Канадский Арктический архипелаг, Ньюфаундленд, Большие Антильские острова. Заливы – Калифорнийский, Гудзонов, Святого Лаврентия, Мексиканский. Пролив Берингов, канал Панамский.
Слайд 9История происхождения названий некоторых объектов береговой линии:
Гренландия (по-датски «гренланд» – зеленая
страна) открыта в X веке норманнскими викингами.
Слайд 10Гудзонов пролив назван по имени английского мореплавателя Гудзона, открывшего залив в
1610 году.
Слайд 11Лабрадор в переводе с португальского означает «земледелец».
Слайд 12Ньюфаундленд по-английски – «вновь открытая земля».
Слайд 13Флорида означает в переводе с испанского «цветущий».
Слайд 14Название Мексиканского залива связано с государством Мексикой, которое, в свою очередь,
названо по имени бога войны ацтеков – Мехитли.
Слайд 15Карибское море названо по имени индейцев карибов.
Слайд 16Антильские острова –это название происходит от греческого слова «анти» – против,
впереди, против материка. Оно утвердилось за островами с начала XVII века.
Слайд 17Полуостров Юкатан на языке местных индейцев значит «мы вас не понимаем»
(так ответили первым европейцам, которые спросили: «как называется эта Земля?»)
Слайд 18Слово «Аляска» произошло от алеутского слова «алясках», что значит «большая земля».
Слайд 19Калифорния (буквально «горячий горн») названа так потому, что летом здесь бывает
очень высокая температура воздуха.
Слайд 20Эскимосы занимались морским промыслом и оленеводством
Слайд 21 В Северной Америке существовали высокоразвитые государства, жители которых обладали уникальными
знаниями и умениями.
Слайд 22История открытия и исследования материка.
Л. Эриксон 1000 г.
Х. Колумб 1492-98гг.
Д. Кабот
1497 г.
Э. Картез 1524 г.
В. Беринг и А. Чириков
1741 г.
М. Льюис и У Кларк
1805 г.
А. Маккензи 1843 г.
Р. Амундсен 1905 г.
Слайд 23В IX веке викинги начали плавать на запад в поисках новых
земель
Слайд 24Эрик Рыжий дал название острову - Гренландия
Слайд 25Лейф Эриксон первым из европейцев ступил на землю Америки
Слайд 26Открытие Америки Христофором Колумбом
Слайд 27Генри Гудзон совершил два плавания в поисках пролива между Азией и
Америкой
Слайд 28Шотландец Александр Маккензи первым спустился к Северному Ледовитому океану вниз по
реке, которая потом получила его имя.
Слайд 29Григорий Шелехов основал поселение на острове Кадьяк
Слайд 30Закрепление материала: определим протяженность материка:
с севера на юг по 100
° з. д. В 1° - 111 км
с запада на восток по 50° с. ш. в 1° = 72 км
Слайд 31 Протяженность материка с севера на юг по 100 ° з.
д. В 1° - 111 км
111 км х 51 = 5661 км
С запада на восток по 50° с. ш. в 1° = 72 км
72 км х 47 = 3384 км
Слайд 32Северную Америку пересекает экватор.
Северную Америку пересекает северный тропик.
Материк пересекает южный тропик.
Материк
пересекает северный полярный круг.
Материк пересекает нулевой меридиан.
Крайняя северная точка материка – м. Марьято.
Крайняя восточная точка материка – м. Сент-Чарльз.
Северную Америку омывает Тихий океан.
Северную Америку омывает Индийский океан.
Полуостров Флорида расположен на юго-востоке материка.
Слайд 33Северную Америку пересекает экватор.-
Северную Америку пересекает северный тропик.+
Материк пересекает южный тропик.-
Материк
пересекает северный полярный круг.+
Материк пересекает нулевой меридиан.-
Крайняя северная точка материка – м. Марьято.-
Крайняя восточная точка материка – м. Сент-Чарльз.+
Северную Америку омывает Тихий океан.+
Северную Америку омывает Индийский океан.-
Полуостров Флорида расположен на юго-востоке материка.+
Слайд 34Итог урока. Домашнее задание.
1. § 42, работа с картами атласа.
1. §
42, работа с картами атласа.
Слайд 35Домашнее задание. Изучить тему: географическое положение Северной Америки. Исследователи и открытия.
Отметить на контурной карте океаны и моря, заливы и проливы, острова и полуострова.