- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по географии на тему Ориентирование на местности
Содержание
- 1. Презентация к уроку по географии на тему Ориентирование на местности
- 2. Налево пойдёшь – коня потеряешь.Направо пойдёшь – себя потеряешь,прямо пойдёшь - Богатым будешь
- 3. Вспомните:Как человек ориентируется на незнакомой местности?Какие местные признаки позволяют человеку ориентироваться на местности?
- 4. Вы узнаете:Что такое ориентирование.Что такое стороны
- 5. Слайд 5
- 6. Ориентирование – умение определять стороны горизонтаСтороны горизонта. Ориентирование.
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Способы ориентирования на местностиПо звездам, луне, солнцуПо признакам природыПо культовым строениямПо квартальным столбамПо часамПо компасу
- 10. Полярная звезда
- 11. Слайд 11
- 12. В полдень солнце находиться на юге
- 13. По местным признакам
- 14. Квартальный столб
- 15. Квартальный столб
- 16. По положению креста на православном храме
- 17. По часам
- 18. Утром до полудня Юг справа от солнца,
- 19. юсвз
- 20. Ко́мпас – прибор для ориентирования относительно сторон
- 21. По компасуПроверка исправности компаса (до похода):Положить на
- 22. АзимутАзимут - угол в горизонтальной плоскости, определяемый
- 23. Определение направлений на плане и карте (работа
- 24. Самооценка работы в течение урока по методике
- 25. Домашняя работа Д/з § 14 Вопросы и задания после §. Выполнить задания в Тетради-практикуместр.8-9
- 26. Спасибо за сотрудничество!
Налево пойдёшь – коня потеряешь.Направо пойдёшь – себя потеряешь,прямо пойдёшь - Богатым будешь
Слайд 2
Налево пойдёшь – коня потеряешь.
Направо пойдёшь – себя потеряешь,
прямо пойдёшь -
Богатым будешь
Слайд 3Вспомните:
Как человек ориентируется на незнакомой местности?
Какие местные признаки позволяют человеку ориентироваться
на местности?
Слайд 4 Вы узнаете:
Что такое ориентирование.
Что такое стороны горизонта и какие они
бывают.
Зачем нужен компас и как с ним работать.
Зачем нужен компас и как с ним работать.
Слайд 9Способы ориентирования на местности
По звездам, луне, солнцу
По признакам природы
По культовым строениям
По
квартальным столбам
По часам
По компасу
По часам
По компасу
Слайд 18Утром до полудня Юг справа от солнца, после полудня Юг слева от
солнца
утро
вечер
Слева от солнца
Справа от солнца
Слайд 20Ко́мпас – прибор для ориентирования относительно сторон горизонта.
Правила пользования компасом:
Положить
компас на ровную, горизонтальную поверхность и дождаться пока стрелка не остановится.
Сориентировать компас, т.е. совместить синий конец стрелки с севером на компасе
Положить на компас карандаш через центр и направить на предмет.
Определить азимут или направление на предмет.
Сориентировать компас, т.е. совместить синий конец стрелки с севером на компасе
Положить на компас карандаш через центр и направить на предмет.
Определить азимут или направление на предмет.
Слайд 21По компасу
Проверка исправности компаса (до похода):
Положить на горизонтальную поверхность.
Повернуть так: стрелка
показывает на север.
Поднести железный(стальной) предмет (гвоздь, ключ) на короткое время – стрелка компаса начинает вращаться.
Дождаться, когда стрелка остановиться и проверить направление. Если стрелка показывает прежнее направление , то компас исправен. Если любое другое, то не исправен.
Поднести железный(стальной) предмет (гвоздь, ключ) на короткое время – стрелка компаса начинает вращаться.
Дождаться, когда стрелка остановиться и проверить направление. Если стрелка показывает прежнее направление , то компас исправен. Если любое другое, то не исправен.
Слайд 22Азимут
Азимут - угол в горизонтальной плоскости, определяемый по часовой стрелке от
направления на север до направления на выбранный ориентир (предмет на местности)
С
Слайд 23Определение направлений на плане и карте (работа с учебником стр.43и атласом
стр3)
Покажите направления на плане местности.
Как оно обычно показано?
В каком направлении от парома на реке Соть находится плотина на реке Луч?
Определите, как изменяется направление реки Соть.
Прочтите умения при работе с географической картой (памятка ученику) Эти умения пригодятся на следующем урока.
А зачем нам это нужно?
Как по карте узнать направление сторон горизонта?
Слайд 24
Самооценка работы в течение урока по методике «Светофор»:
красный –я работал отлично,
мне всё понятно
желтый –я работал хорошо, мне кое-что не понятно, не получилось
синий – я работал неплохо, но мне многое не понятно, не получилось.
Слайд 25Домашняя работа
Д/з § 14 Вопросы и задания после §. Выполнить задания
в Тетради-практикуме
стр.8-9
стр.8-9
