- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по географии Градусная сеть на глобусах и картах (6 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку по географии Градусная сеть на глобусах и картах (6 класс)
- 2. ГРАДУСНАЯ СЕТЬ НА ГЛОБУСЕ И КАРТАХ
- 3. Градусная сеть на глобусе и картах
- 4. план карта
- 5. Градусная сеть -пересекающиеся продольные и поперечные линии на карте.
- 6. Слайд 6
- 7. Полюса - место выхода воображаемой оси на земной поверхности.
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Меридиан – кратчайшая линия, условно
- 11. Параллели – поперечные линии, проведенные параллельно экватору.
- 12. Параллели + меридианы = градусная сеть
- 13. Слайд 13
- 14. * §10 читать и пересказывать для
- 15. Спасибо за внимание!
ГРАДУСНАЯ СЕТЬ НА ГЛОБУСЕ И КАРТАХ
Слайд 3Градусная сеть
на глобусе и картах
Задачи урока:
1. познакомиться с понятиями градусная сеть, меридианы и параллели
2. уметь использовать их в практической деятельности.
Слайд 10 Меридиан – кратчайшая линия, условно проведенная на поверхности от одного полюса
к другому.
Слайд 13
Подпишите
*элементы градусной сети(параллели и меридианы)
*обозначьте полюса,
*укажите направления, которые показывают параллели и меридианы
*нарисуйте смайлик: понравился вам урок или нет
Слайд 14
* §10 читать и пересказывать для всех
* 1 уровень зад.
4 стр. 34 после § письменно
* 2 уровень зад. 5 стр.34 после § письменно
* 3 уровень мини- сочинение « Как поссорились меридианы и параллели: кто из них важнее и нужнее».(ПО ЖЕЛАНИЮ)
* 2 уровень зад. 5 стр.34 после § письменно
* 3 уровень мини- сочинение « Как поссорились меридианы и параллели: кто из них важнее и нужнее».(ПО ЖЕЛАНИЮ)
Домашнее задание:
