Презентация, доклад к уроку географии в 5 классе на тему Соседи Солнца

школа
Кантемировского муниципального района
Воронежской области

2019год

Солнечной системы, отличий планет «Земной группы» от планет-гигантов;
-развивающие: создавать условия для развития познавательной активности, интеллектуальных и творческих способностей учащихся. Способствовать развитию умений выделять, описывать и объяснять существенные признаки основных понятий темы, развитию навыков самостоятельной работы с учебником, с материалами презентации.   Развивать внимание, память, логическое мышление, наблюдательность, умение внимательно слушать, применять полученные знания в нестандартной ситуации. Способствовать общеучебной мотивации учащихся;
-воспитательные: способствовать воспитанию географической культуры, культуры учебного труда, воспитывать самостоятельность, коллективизм,  умение работать с партнером, в группе.

Цель урока:

организовывать свою деятельность, определять ее цели и задачи, умение вести самостоятельный поиск, анализ и отбор информации, умение взаимодействовать с людьми и работать в коллективе, высказывать суждения, овладение практическими умениями работы с учебником, дополнительными источниками.
Предметные:
Составление характеристики планет земной группы по плану.
УУД.
Личностные: осознавать необходимость изучения темы.
Регулятивные:
Планировать свою деятельность под руководством учителя, оценивать работу одноклассников, работать в соответствии с поставленной задачей.
Познавательные:
Извлекать и анализировать информацию, добывать новые знания из источников ЭОР, перерабатывать информацию для получения необходимого результата.
Коммуникативные:
Уметь общаться и взаимодействовать друг с другом.

моторы: а-а –а –а…
-Пять, четыре, три, два, один, пуск!
-Ура! Ура! Ура!

Игра «Запуск космической ракеты»

количество спутников,
твёрдая поверхность.

Характеристика планет земной группы.

на твоей планете?

атмосферу , состоящую в основном из углекислого газа__________
В)самая близкая к Солнцу_________
Г) планета красноватого цвета__________

Узнай планету по характеристике:

Венера

Меркурий

Марс

дружелюбные марсиане. Этот народ добывает железо, которого очень много на Марсе. Меня возили на экскурсию на самый высокий вулкан в Солнечной системе - вулкан Олимп, он имеет высоту 100 км. Марс очень большая планета - в 5 раз больше Земли. В телескоп мы наблюдали с Марса его спутники - все 10 штук были очень хорошо видны.

Найди ошибки фантазера Пети.

1.Нет жизни. 2. Высота Олимпа 27км. 3. Марс меньше Земли.
4. Имеет 2 спутника.

наклеить. Объяснить, почему выбран этот цвет)

Творческая работа в группах

Солнечной системе:

Рефлексия

- благоприятно, комфортно

- тревожно

-ярко, интересно

-непонятно, скучно

Оцени работу на уроке свою и одноклассников.

фактах планет или их спутниках.