- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку географии на тему Европейский Север (9 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку географии на тему Европейский Север (9 класс)
- 2. Кольская Балтийский щит Мурманск Мурманская область
- 3. Республика Карелия Вологодская область Республика Коми Архангельская область
- 4. Великий УстюгЧереповец Волго-Балтийский Вологодская область
- 5. Белое мореБаренцево мореКарское море о. Вайгачо. Колгуев ненцы Ненецкий Автономный округ
- 6. Воркута НенецкимЯмало-НенецкимХанты-мансийский Финно-угорская Республика Коми
- 7. карелы Костомукша Беломорско-Балтийский Республика Карелия
- 8. Мурманская область – г. Мурманск
- 9. Предположите, развитие каких отраслей
- 10. - Я доволен своей
- 11. Спасибо за работу!
Кольская Балтийский щит Мурманск Мурманская область
Слайд 8 Мурманская область – г. Мурманск
Архангельская область
– г. Архангельск
Ненецкий Автономный округ –
Нарьян-Мар
Вологодская область – г. Вологда
Республика Коми – г. Сыктывкар
Республика Карелия – г. Петрозаводск
Ненецкий Автономный округ –
Нарьян-Мар
Вологодская область – г. Вологда
Республика Коми – г. Сыктывкар
Республика Карелия – г. Петрозаводск
Состав:
Слайд 9 Предположите, развитие каких отраслей хозяйства, по вашему мнению,
для данного района
являются наиболее перспективными,
учитывая:
особенности географического положения,
пограничное положение,
развития транспорта,
наличия природных ресурсов
являются наиболее перспективными,
учитывая:
особенности географического положения,
пограничное положение,
развития транспорта,
наличия природных ресурсов
Слайд 10 - Я доволен своей работой на уроке;
- Я испытывал часто затруднения при поиске
информации;
- Эта форма работы мне показалась интересной
информации;
- Эта форма работы мне показалась интересной
