Экологический урок для учащихся 6-7 классов
« Климатический экспресс»
Выполнила: Есина Татьяна Владимировна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку : Экологический урок Климатический экспресс 7- 8 классы
Содержание
- 1. Презентация к уроку : Экологический урок Климатический экспресс 7- 8 классы
- 2. Цель урока:
- 3. Слайд 3
- 4. Иркутску 350 лет.
- 5. Иркутску 350 лет
- 6. Иркутску 350 лет
- 7. Иркутску 350 лет
- 8. Иркутску 350 лет
- 9. Иркутску 350 лет
- 10. Иркутску 350 лет
- 11. Глобальное потепление.
- 12. Климат- это многолетний режим погоды.
- 13. 1909г.1959г.2009г.
- 14. Температура1909г.- -1,90 С 1959г.- + 0,20С 2009г.- +1,30 С
- 15. ТемператураСамых холодный месяц: январь -190Самый теплый месяц: июль +180СГодовая амплитуда: 370С.
- 16. Атмосферные осадки1909г. – 277,6 мм1959г. – 268,9 мм2009г. - 496,1 ммВысота снежного покрова:28 -30см
- 17. -Кто виноват?-Что делать?-Будет ли нам хорошо?
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Климатический экспресс
- 34. Иркутску 350 лет! Каким будет климат к
- 35. Слайд 35
- 36. Спасибо за внимание!
Цель урока: Выяснить действительно ли в нашем городе происходит потепление климата, выявить основные причины, возможные последствия, какие действия можно предпринять для предотвращения или ослабления климатических изменений. Задачи урока: 1.Вооружать знаниями о
Слайд 1 МОУ СОШ №17 Городская экологическая учебно –практическая конференция для учащихся 6
– 11 классов и педагогов «Созвездие Байкала»
Слайд 2 Цель урока:
Выяснить действительно ли в
нашем городе происходит потепление климата, выявить основные причины, возможные последствия, какие действия можно предпринять для предотвращения или ослабления климатических изменений.
Задачи урока:
1.Вооружать знаниями о глобальных экологических проблемах.
2. Помочь друг другу адекватно воспринимать экологическую и географическую действительность.
3.Развивать коммуникативные компетенции.
4. Прививать любовь к Малой Родине.
5. Пробудить творческое начало в познании окружающей среды в условиях большого города
Задачи урока:
1.Вооружать знаниями о глобальных экологических проблемах.
2. Помочь друг другу адекватно воспринимать экологическую и географическую действительность.
3.Развивать коммуникативные компетенции.
4. Прививать любовь к Малой Родине.
5. Пробудить творческое начало в познании окружающей среды в условиях большого города
Слайд 3 Пусть есть города
и красивей, и выше,
Но где бы пути иркутян не легли,
Они тебя видят, они тебя слышат,
Любимый Иркутск- середина земли
Марк Сергеев
Слайд 15Температура
Самых холодный месяц: январь -190
Самый теплый месяц: июль +180С
Годовая амплитуда: 370С.
Слайд 16Атмосферные осадки
1909г. – 277,6 мм
1959г. – 268,9 мм
2009г. - 496,1 мм
Высота
снежного покрова:28 -30см
Слайд 34Иркутску 350 лет!
Каким будет климат к 400 - летию?...
Сибиряки!
Давайте сохраним нашу тайгу! Тропикам - НЕТ!
