Презентация, доклад к уроку для 6 классов Мировой океан (в помощь учителю)

материк, остров, архипелаг.

Цель урока:
формирование представления о Мировом океане и его составных частях.

Ярин Константин Анатольевич
МБОУ «СОШ № 31 им. А.П.Жданова», г.Братск
учитель географии

результат.

Четко следуем инструкциям.

Время ограничено.

Усилием воли все преодолеваем.

Если испытываем затруднения или выполнили работу, поднимаем руку.

А) 2
Б) 3
В) 1
Г) 4

2. На какие объекты приходится большая часть гидросферы?
А) Примерно одинаково на все части
Б) Воды суши
В) Вода в атмосфере
Г) Воды океанов

3. Какая часть гидросферы поставляет большую часть испаряемой воды в атмосферу?
А) Реки
Б) Подземные воды
В) Мировой океан
Г) Озера

4. Какой воды в океане больше?
А) Сладкой
Б) Пресной
В) Горькой
Г) Соленой

5. Как называется непрерывный процесс перемещения воды с поверхности океана и вод суши в атмосферу, из атмосферы на сушу, с суши обратно в океан?
А) Биологический круговорот
Б) Круговорот воды
В) Дождь
Г) Осадки

Задание 1. Тест «Состав и строение гидросферы»

Б

Критерии выставления оценок:
5 правильных ответов – «5»;
4 правильных ответа – «4»;
3 правильных ответа – «3»;
2 правильных ответа и менее – «2»

сегодня на уроке.


Океаны: Тихий, Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый.
Моря: Средиземное, Черное, Карибское, Чукотское.
Заливы: Бенгальский, Мексиканский, Персидский.
Проливы: Магелланов, Берингов, Гибралтарский.
Острова: Гавайские, Курильские, Канарские, Мадагаскар.
Полуострова: Аравийский, Скандинавский, Индостан, Камчатка.

Задание 5. Практическая работа