- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для урока-игры Как люди открывали мир
Содержание
- 1. Презентация для урока-игры Как люди открывали мир
- 2. ТУР I Узнай мореплавателя, путешественника, ученого
- 3. Птолемей
- 4. Фернан Магеллан
- 5. Геродот
- 6. Эратосфен
- 7. Христофор Колумб
- 8. Марко Поло
- 9. Васко да Гама
- 10. Аристотель
- 11. Афанасий Никитин
- 12. Семён Дежнёв
- 13. Пётр Петрович Семёнов- Тян-Шанский
- 14. Василий Васильевич Докучаев
- 15. Джеймс Кук
- 16. Владимир Иванович Вернадский
- 17. ТУР II Расскажи о событии
- 18. 1492 г.Христофор Колумб открывает Америку
- 19. 1519 - 1522 гг.Фернан Магеллан совершает первое кругосветное плавание
- 20. 1497 - 1499 гг.Васко да Гама открывает
- 21. 1468 - 1474 гг.Афанасий Никитин совершает «Хождение за три моря»
- 22. ТУР III Блиц-опрос
- 23. Этот учёный был первым, кто измерил
- 24. Этот учёный был первым, кто доказал,
- 25. Этот учёный в своём классическом труде
- 26. Этот учёный составил карты всего земного
- 27. ТУР IV Определи учёного по описанию
- 28. «Географ, статистик, общественный деятель, почетный член Петербургской
- 29. «Российский путешественник, исследователь Камчатки. Академик Петербургской Академии
- 30. «Русский этнограф. Изучал коренное население Юго-Восточной Азии,
- 31. «Российский путешественник, исследователь Центральной Азии; почетный член
- 32. ТУР V Конкурс капитанов
- 33. Задание: показать на карте маршрут путешественника и
- 34. Великие географические открытия
- 35. Спасибо за урок-игру!
ТУР I Узнай мореплавателя, путешественника, ученого
Слайд 23Этот учёный был первым, кто
измерил окружность Земли.
2. Этот
путешественник первым
описал природу Памира, Индии
и Китая.
Каково значение Великих
географических открытий?
описал природу Памира, Индии
и Китая.
Каково значение Великих
географических открытий?
Слайд 24Этот учёный был первым, кто
доказал, что Земля имеет
форму шара.
2. Этот путешественник объехал
и исследовал страны исламского
мира, пересёк Сахару.
Какой вклад внесла первая русская
кругосветная экспедиция
в исследование Земли?
2. Этот путешественник объехал
и исследовал страны исламского
мира, пересёк Сахару.
Какой вклад внесла первая русская
кругосветная экспедиция
в исследование Земли?
Слайд 25Этот учёный в своём классическом
труде «История в девяти
книгах»
впервые описал страны,
расположенные по берегам
Средиземного моря.
Какие три «пояса» выделяли
географы Древней Греции?
3. Где и когда появился компас?
впервые описал страны,
расположенные по берегам
Средиземного моря.
Какие три «пояса» выделяли
географы Древней Греции?
3. Где и когда появился компас?
Слайд 26Этот учёный составил карты всего
земного шара.
Этот мореплаватель доказал наличие
большого Южного материка.
3. На какие два вопроса отвечала
география в эпоху Великих
географических открытий?
3. На какие два вопроса отвечала
география в эпоху Великих
географических открытий?
Слайд 28«Географ, статистик, общественный деятель, почетный член Петербургской Академии Наук (1873 г.).
Вице-председатель и глава Русского географического общества (с 1873 года) и Русского энтомологического общества (с 1889 года). В 1856 – 1857 годах исследовал Тянь-Шань, дал первую схему его орографии и высотной зональности. Инициатор ряда экспедиций в Центральную Азию. Организатор первой переписи населения России 1897 года.»
П.П. Семёнов-Тян-Шанский
Слайд 29«Российский путешественник, исследователь Камчатки. Академик Петербургской Академии Наук (1750 г.) участник
2-й Камчатской экспедиции (1733-1743 гг.) Составил первое «Описание земли Камчатской», изданное в 1756 году.»
С.П. Крашенинников
Слайд 30«Русский этнограф. Изучал коренное население Юго-Восточной Азии, Австралии и Океании (1870-1880-е
годы), в том числе папуасов северо-восточного берега Новой Гвинеи, который носит имя знаменитого путешественника. Выступал против расизма.»
Н.Н. Миклухо-Маклай
Слайд 31«Российский путешественник, исследователь Центральной Азии; почетный член Петербургской Академии Наук (1878
г.). Руководил экспедицией в Уссурийский край (1867-1869) и четырьмя экспедициями в Центральную Азию (1870-1885). Впервые описал природу многих районов Центральной Азии. Собрал ценные коллекции растений и животных; впервые описал дикого верблюда, дикую лошадь, медведя-пищухоеда.»
Н.М. Пржевальский
Слайд 33Задание: показать на карте маршрут путешественника и рассказать значение этого путешествия
для развития знаний о Земле
Команда 1 – Васко да Гама
Команда 2 – Фернан Магеллан
Команда 3 – Христофор Колумб
Команда 4 – Абель Тасман
