Презентация, доклад на тему Обобщение знаний по теме Гидросфера

тобой наслаждаются,
не ведая, что ты такое.
Нельзя сказать,
что ты необходима для жизни.
Ты – сама жизнь»

Антуан де Сент-Экзюпери.

суши.
Закрепить умение работать с контурной картой, находить координаты.

вода – H2O
Вода во вселенной
превыше всего.
Позвольте спросить
вас тогда
В каком состоянии
бывает вода?

воды

Грунтовые воды

Ледники

Родник

Реки

Океан

Суша

Вода в гидросфере подвижна.
То жидкость она, то лед
Может в пар она превратиться
Так что же такое круговорот?

воды

Грунтовые воды

Ледники

Родник

Реки

Океан

Суша

самым маленьким завершить

Тихий,

Атлантический,

Индийский,

Северный
Ледовитый
океан

моря, проливы я буду называть
А вы готовы продолжать?
Сколько известных имен на карте -
Пролив Дрейка и Берингов есть
Море Лаптевых и море Баффина
Продолжите список! Он ведь не весь!

краски растирал
Морям названия давал?
Какие цветные моря Вы знаете?

Красное,
Черное,
Белое,
Желтое

образуются они?

- ветровые волны
- течения
- цунами
- приливы

(ветер)

(постоянные ветра)

(землетрясения в океане )

(притяжение луны)

Мурманск находим
И что мы видим?
Мурманск - на севере
Архангельск – южнее
Но в Мурманске почему-то теплее?

(рядом проходит теплое
Северо-Атлантическое течение)

А какие еще течения вы знаете?

(холодные течения)

Почему вы так решили?

утёсистых громад,
Буре плач его подобен,
Слезы брызгами летят.
М.Ю.Лермонтов

Река, из чащи вырастая
Немая, светлая, густая
Как бы литая из стекла,
едва текла.
Река ничем не выдавала
Что целый мир в глубинах
Вод она несет…
Свое пружинистое тело
Закутав в мягкие леса
Она белела и алела
И отражала небеса.

А что вы знаете о реке Гусь?

Определите, какую реку
описал автор.

- Амазонка
- Объ
- Волга
- Лена

Что имеет любая река?

Как правильно показывают на карте реки?

Определите озера по географическим
координатам

30 ю.ш. 330 в.д.
280 ю.ш 1380 в.д.
480 с.ш. 870 з.д.
140 с.ш. 140 в.д.
520 с.ш. 1080 в.д

Байкал

Чад

Виктория

Эйр

Верхнее

- б
4 - а

цунами, водохранилище, Енисей, айсберг

1. Мировой океан

2.Воды суши

Задание 3.
Распределите названия по группам.

болото
море водохранилище
цунами родник
залив старица
айсберг Енисей

1. Мировой океан

2. Воды суши

есть
Давайте же мы с вами рекорды побьем
И самое, самое в гидросфере сейчас назовем

1- самый большой океан
2- самая длинная река
3- самое глубокое озеро
4- самое большое озеро
5- самое соленое озеро
6- самое соленое море
7- самая полноводная река
8- самое большое холодное течение
9- самое большое теплое течение

Тихий

Нил

Байкал

Каспийское

Мертвое

Красное

Течение западных ветров

Гольфстрим

Амазонка

лёд, гора, опасность.
2. Горы, высота, уступ, грохот.
3. Ветер, вода, бутылка, письмо.
4. Землетрясение, волна, опасность.
5. Вода, соль, доля вещества.

определите лишнее слово.

1. Красное море, Балтийское море, Берингово море, Средиземное море
2. Байкал, Волга, Чад, Виктория
3. Устье, исток, дельта, родник
4. Водопад, паводок, половодье
5. Канал, пруд, озеро, водохранилище
6. Ладожское, Красное, Онежское Каспийское
7. Гусь, Колпь, Бужа, Клязьма

я работал 2.Своей работой на уроке я 3.Урок для меня показался 4.За урок я 5.Мое настроение 6.Материал урока мне был 7.Домашнее задание
мне кажется
 

активно / пассивно доволен / не доволен коротким / длинным не устал / устал стало лучше / стало хуже понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен
легким / трудным интересно / не интересно