- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Начало географического познания Земли
Содержание
- 1. Начало географического познания Земли
- 2. Что нам потребуется для работы на уроках и дома?
- 3. Что нам потребуется для работы на уроках
- 4. Как работать с учебником?Стр. 4
- 5. Сформулируем тему сегодняшнего урока
- 6. Начало географического познания ЗемлиТема урока
- 7. Цель урока?Познакомиться с началом географического познания Земли
- 8. Назовем задачи урока (ДГС стр. 3)Читаем
- 9. Вавилонская карта мираСтр. 6 в учебнике
- 10. Когда свет стали делить на части? Делить
- 11. Древняя Вавилонская карта VI век до Р.Х Какие
- 12. Деление суши на материкиДеление суши на материки
- 13. ДГС, стр. 3 задание № 1Европа
- 14. Можем ли мы теперь показать на карте материки и части света?
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. ДГС, стр. 3 задание № 1высокомКакие способы
- 18. Какие три направления географической науки зародились в
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Моя карта мираДГС , стр. 3 +
- 23. Моя карта мира
- 24. Школа географа-следопытаОбъяснение домашнего задания: изготовление модели гномона
- 25. Запишите ДЗ: обязательноеОтветить на вопросы и выполнить
- 26. Дополнительное Посмотреть один из фильмов в «ВидеоГеографии» (с. 9 учебника)
- 27. Установите соответствие между направлениями географической науки в
- 28. Какие из перечисленных ниже материков и океанов,
- 29. Проверка знанийВ какое время дня тень от
- 30. Проверка знанийИдея о шарообразности Земли появилась в Древнем ЕгиптеДревней ГрецииДревнем РимеСредневековой Западной Европе
- 31. Проверка знанийВ древности пространственный кругозор европейцев
Что нам потребуется для работы на уроках и дома?
Слайд 3Что нам потребуется для работы на уроках и дома?
Учебник
ДГС (дневник
географа-следопыта)
Атлас
Контурные карты
Рабочая тетрадь
Тетрадь для КР
Карандаши (простой и цветные)
Линейка
Компас
Ножницы
Клей и …
Атлас
Контурные карты
Рабочая тетрадь
Тетрадь для КР
Карандаши (простой и цветные)
Линейка
Компас
Ножницы
Клей и …
Подписываем!
Ресурсы интернет?!
Слайд 8Назовем задачи урока
(ДГС стр. 3)
Читаем в учебнике на стр. 5
1-й абзац учебника. Рассматриваем рис. 1.1 и 1.2
Рассматриваем вавилонскую карту VI века до РХ. Сравниваем два изображения.
Какие части света названы на карте?
Рассматриваем вавилонскую карту VI века до РХ. Сравниваем два изображения.
Какие части света названы на карте?
Слайд 10Когда свет стали делить на части?
Делить сушу на части света
люди стали ещё в античную эпоху, значительно раньше, чем на материки. Части света — участки суши, которые выделялись учёными на основе их знаний об истории, культуре и географии этих районов Земли.
Источник: https://geographyofrussia.com/materiki-i-chasti-sveta/
Слайд 11Древняя Вавилонская карта VI век до Р.Х
Какие части света названы на
вавилонской карте?
Почему отсутствуют Америка, Австралия и Антарктида?
Почему отсутствуют Америка, Австралия и Антарктида?
Слайд 12Деление суши на материки
Деление суши на материки (континенты) связано не с
человеческой историей, а с научными данными о современном геологическом строении земной коры.
Материк — это огромный блок земной коры. Его большая часть выступает над поверхностью Океана, образуя сушу. Но у материка есть и подводная часть: шельф и материковый склон. Источник: https://geographyofrussia.com/materiki-i-chasti-sveta/
Материк — это огромный блок земной коры. Его большая часть выступает над поверхностью Океана, образуя сушу. Но у материка есть и подводная часть: шельф и материковый склон. Источник: https://geographyofrussia.com/materiki-i-chasti-sveta/
Слайд 17ДГС, стр. 3 задание № 1
высоком
Какие способы (методы) познания мы использовали,
чтобы выполнить задание по определению длины тени гномона в разное время дня?
Моделирование
и
наблюдение
Слайд 18Какие три направления географической науки зародились в античное время?
Учебник, стр. 5
– 7
ДГС – стр. 3
ДГС – стр. 3
Физическая география
Аристотель
Страноведение
Страбон
Картография
Птолемей
Слайд 22Моя карта мира
ДГС , стр. 3 + К/карта стр. 2 –
3
Правила работы с контурными картами
Надписи на карте делайте простым карандашом
Используйте печатный шрифт
Надписи располагайте вдоль параллелей или протяженных географических объектов
Используйте условные знаки или цифры, указывая их точное положение.
Правила работы с контурными картами
Надписи на карте делайте простым карандашом
Используйте печатный шрифт
Надписи располагайте вдоль параллелей или протяженных географических объектов
Используйте условные знаки или цифры, указывая их точное положение.
Слайд 24Школа географа-следопыта
Объяснение домашнего задания: изготовление модели гномона и проведение наблюдений. (стр.
7 – 8 учебника) и середина в ДГС
Слайд 25Запишите ДЗ: обязательное
Ответить на вопросы и выполнить задания 1 – 3
после §1 (стр. 9 учебника)
Изготовить модель гномона и выполнить задание ШГС в ДГС на стр. 4 (http://planetcalc.ru/4269/?license=1) и записать вывод
Выполнить все задания на к/карте стр. 4
Изготовить модель гномона и выполнить задание ШГС в ДГС на стр. 4 (http://planetcalc.ru/4269/?license=1) и записать вывод
Выполнить все задания на к/карте стр. 4
Слайд 27Установите соответствие между направлениями географической науки в Древней Греции и именами
ученых, внёсших большой вклад в их развитие
А) Картография
Б) Страноведение
В) Физическая география
А) Картография
Б) Страноведение
В) Физическая география
Проверка знаний
1) Аристотель
2) Страбон
3) Птолемей
Слайд 28Какие из перечисленных ниже материков и океанов, островов и полуостровов расположены
только в Восточном полушарии Земли?
2. Африка
3. Северный Ледовитый океан
5. Остров Гренландия
2. Африка
3. Северный Ледовитый океан
5. Остров Гренландия
Проверка знаний
1. Австралия
4. Индийский океан
6. Аравийский полуостров
Слайд 29Проверка знаний
В какое время дня тень от предметов наиболее длинная?
А) после
восхода
Б) в 12 часов.
В) в 16 часов
Г) после захода Солнца
Б) в 12 часов.
В) в 16 часов
Г) после захода Солнца
Слайд 30Проверка знаний
Идея о шарообразности Земли появилась в
Древнем Египте
Древней Греции
Древнем Риме
Средневековой
Западной Европе
Слайд 31Проверка
знаний
В древности пространственный кругозор европейцев ограничивался Старым светом. Это объяснялось
тем, что в то время
Моряки плавали по рекам и вдоль морских берегов.
Не был известен компас
Европейцам не были известны другие материки
Моряки плавали по рекам и вдоль морских берегов.
Не был известен компас
Европейцам не были известны другие материки
