Презентация, доклад на тему Методические рекомендации по географии

реализации ФГОС".

полезнее впредь для жизни, как хорошее какое-нибудь воспоминание,
и особенно вынесенное еще из детства...
Ф.М.ДОСТОЕВСКИЙ «Братья Карамазовы»

управленческих и производственных ситуаций, цель которых – обучение отдельных личностей и их групп принятию решений
- особое отношение к окружающему миру
- субъективная деятельность участников
- социально-заданный вид деятельности
- особое содержание усвоения
- социально-педагогическая «форма организации жизни»

формирование учебных умений
изучение учебного материала с различных позиций.

деятельности людей
Имитация обстановки, условий, в которых происходит событие или осуществляется деятельность
Сценарий имитационной игры содержит сюжет события, описание структуры и назначения имитируемых процессов и объектов

задач, ведения пропаганды и агитации)
Моделируется соответствующий рабочий процесс
Игры проводятся в условиях, имитирующие реальные

лица
Разрабатывается модель-пьеса ситуации
Между учащимися распределяются роли с «обязательным содержанием»

подростка ориентироваться в различных обстоятельствах
давать объективную оценку своему поведению
учитывать возможности других людей
устанавливать с ними контакты
влиять на их интересы, потребности и деятельность, не прибегая к формальным атрибутам власти, приказу

чувствовать ситуацию в коллективе
оценивать и изменять состояние другого человека
умение войти с ним в продуктивный контакт

заданием
Межгрупповая дискуссия
Этап анализа и обобщения
Работа экспертов

выработку единственного верного решения
Ценность игры -стимулирование большого количества идей и способов их реализации, неоднозначность принимаемых решений, характер которых определяется конкретной учебной ситуацией

будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед страной"
(А.С. Макаренко)