- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Марко поло 5 класс
Содержание
- 1. Марко поло 5 класс
- 2. Цель урока:Изучить путешествие Марко Поло в Азию
- 3. Продолжить формирование умений:1) Слушать информацию и выбирать
- 4. ????????Багаж знанийДалее
- 5. Что являлось целями путешествий в древности и средневековье?
- 6. Кто является родоначальником географии?
- 7. Кто из древних путешественников совершил плавание вокруг Африки?
- 8. Кто и когда совершил путешествие в Скифию и Северный Египет?
- 9. Кто и когда совершил путешествие из Средиземного моря в Северное.
- 10. Назовите имя путешественника, доказавшего возможность заселения островов Тихого океана и Южной Америки
- 11. Кто это?Нехо II ЭратосфенВикингиЭйрик РаудиЛейв Счастливый
- 12. Что это?ЛивияСолнечный каменьДраккараВинландСага
- 13. Знаешь ли ты карту?
- 14. 12345678910
- 15. Маршрут Марко Поло
- 16. Маршрутный лист путешественника
- 17. Книга Марко Поло
- 18. Маршрут Марко Поло
- 19. Домашнее задание: 1) § 10. 2) Выполнить задания в
- 20. Сегодня я узнал(а) ... Было интересно … Было трудно … Меня удивило … Мне захотелось узнать …
Цель урока:Изучить путешествие Марко Поло в Азию
Слайд 3Продолжить формирование умений:
1) Слушать информацию и выбирать главное.
2) Составлять описание событий
по теме.
3) Определить причину путешествия европейцев в Азию.
4) Работать с географической и контурной картами.
3) Определить причину путешествия европейцев в Азию.
4) Работать с географической и контурной картами.
Задачи урока:
Слайд 10 Назовите имя путешественника, доказавшего возможность заселения островов Тихого
океана и Южной Америки
Слайд 19Домашнее задание:
1) § 10.
2) Выполнить задания в рабочей тетради стр. 35
– 38.
3) Выполнить задание на контурной карте стр. 2 – 3.
3) Выполнить задание на контурной карте стр. 2 – 3.
Слайд 20 Сегодня я узнал(а) ...
Было интересно …
Было трудно …
Меня удивило …
Мне захотелось
узнать …
