Презентация, доклад на тему Исследовательский проект Культура потребления - путь к сохранению природных ресурсов

бережное отношение к имеющимся благам и рациональное использование ресурсов.

и найти факторы, влияющие на него. (Тестирование; сравнение)
2. Исследовать поведение потребителей. (Социологический опрос; эксперимент; наблюдение)
3. Исследовать культуру потребления средств первой необходимости в быту. (Наблюдение; сравнение, предложения).

регулирующих поведение человека в сфере приобретения товаров и услуг

потребительских благ.

отношение к имеющимся благам и рациональное использование ресурсов.

воспроизводится, передается из поколения в поколение. С первых дней и до конца жизни человек учится потреблять.
Разумность потребностей не в их ограничении, а в рациональности их удовлетворения.

потребителя?
Вопрос: когда Вы больше потратите денег на продукты – если вы сыты или голодны?
Вопрос: что нужно сделать, чтобы не тратить деньги на ненужные покупки, и не забыть сделать нужные?
Вопрос: в каком магазине Вы будете покупать продукты?
Вопрос: Если Вы приобрели недорогой товар, а он оказался некачественным. Как вы поступите?
Вопрос: когда Вы будете приобретать зимнюю обувь?
Вопрос: куда Вы потратите внезапно свалившиеся на вас деньги?
Вопрос: каким образом можно уменьшить потребление?
Вопрос: считаете ли Вы, что имеете влияние на экологию как потребитель? Что конкретно Вы, делаете для сохранения окружающей среды?

рационально распределять свои возможности и удовлетворять потребности.
Потреблять нужно столько, сколько необходимо для нормальной жизнедеятельности и развития.
Нет ничего плохого, что люди стремятся жить лучше. Но в любом случае они не должны становится рабами потребления.

У всех людей есть свои потребности и личное дело каждого, в какой приоритетности он их для себя определяет и каким образом удовлетворяет, главное, чтобы это не нарушало законов общества, не ущемляло права остальных его членов и не вредило окружающей среде.

Выводы по результатам социологического опроса

отравляют в мусорное ведро с бытовым мусором – 77 %
2. Хранят дома до лучших времен- 15%
3. Родители и сами учащиеся относят в специальные пункты приема - 8%
4. Заряжают батарейки через аккумуляторы всего 10 человек

учВыпустили буклет. Раздали учащимся и жителям прилегающего микраройна
а
лям прилегающего микрорайона

и это не шутка. Например, аккумулятор стоит около 200 руб, получается, что за его стоимость мы можем купить 20 дешевых батареек. После 20-ти зарядок, наш аккумулятор окупится, а остальные 380 будут в подарок. А это не много, не мало, около 3800 руб, по нашим примерным подсчетам.

Скупой платит дважды

питания в упаковках, которые трудно утилизировать?

культуры.
Нужно учиться рационально распределять свои возможности и удовлетворять потребности.
Потреблять нужно столько, сколько необходимо для нормальной жизнедеятельности и развития и ничего лишнего.
Исключить ложные потребности.
Потребляя, не засорять окружающую среду и беречь природные богатства. 
Приобретать качественные товары.
Бережно относиться к вещам и имуществу.
Экономить свет, газ, воду.

Потомки не простят нам опустошения Земли, надругательства над тем, что по праву принадлежит не только нам, но и им.
За нашей жизнью придёт жизнь тысячи других.

воды в большом океане культуры потребления, но из них - то он и состоит.