- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Гешанс
Содержание
- 1. Гешанс
- 2. «Только забавляясь, и учатся»
- 3. Развивать у учащихся познавательный интерес к географической
- 4. Раунд Ι по географии
- 5. Задания для 1 команды:1.Самая многоводная река
- 6. Ответы:1.Амазонк2.Айсберг3.Литосфера4. Компас5. Сахара
- 7. Задания для 2 команды:1.Самый теплый океан?2.Прибор,
- 8. Ответы:1.Индийский2.Компас3.Гидросфера4. Гренландия5. Нил
- 9. Раунд 2 « Лица»Именно этим знаменитым путешественникам
- 10. « Искатели»
- 11. Х.Колумб
- 12. « Космические воины»
- 13. Ф.Магеллан
- 14. « Искатели»
- 15. Васко да Гама
- 16. « Космические воины»
- 17. Н.М. Пржевальский
- 18. Раунд 3Конкурс капитановЗадание:За 1 минуту на
- 19. Раунд 4 « Художники»Ведущий завязывает игрокам глаза,
- 20. «Озелени планету»( 5 баллов)Раунд 5Лучший проект
- 21. Чудесаиз сундука( 5 баллов)Раунд 6
- 22. Сундучок не пустойВ нём вопрос непростой.В нём
- 23. В этом сундучке находится
- 24. Что лежит в сундучке?1) чай2) вода
- 25. Сосуд с водой. Весь снег испарился, а реки засыпаны пеплом
- 26. Финальный Раунд 7"Прочти высказывание!»Соедини слоги
- 27. Толькозабавляясьучатся
- 28. «Только забавляясь учатся»
- 29. Спасибо всем участникам, молодцы!
- 30. Сухоленцева Елена Александровна Учитель географии2 категорииСпасибо за внимание!
«Только забавляясь, и учатся» Анатоль-Франц «Без игры нет и не может быть полноценного развития»
Слайд 2«Только забавляясь, и учатся»
Анатоль-Франц
«Без игры нет и не может быть полноценного развития»
В. А. Сухомлинский
« Знание только тогда знание, когда Оно приобретено усилиями мысли, а не одной памятью»
Л.Н. Толстой
«Без игры нет и не может быть полноценного развития»
В. А. Сухомлинский
« Знание только тогда знание, когда Оно приобретено усилиями мысли, а не одной памятью»
Л.Н. Толстой
Слайд 3Развивать у учащихся познавательный интерес к географической науке,
Эрудицию, творческие способности с
учетом их индивидуальных особенностей; активизировать самостоятельную деятельность; учить работать в команде ( тактично относиться друг к другу, помогать товарищам, учитывать интересы коллектива)
Учебно – воспитательные цели:
Слайд 5
Задания для 1 команды:
1.Самая многоводная река в мире?
2.Глыба льда, отколовшаяся
от материкового ледника?
3.Каменная оболочка Земли?
4.Под стеклом сижу, на север и на юг гляжу
Сомной пойдешь – ты нигде не пропадешь
5.Самая большая пустыня на Земле?
3.Каменная оболочка Земли?
4.Под стеклом сижу, на север и на юг гляжу
Сомной пойдешь – ты нигде не пропадешь
5.Самая большая пустыня на Земле?
Слайд 7
Задания для 2 команды:
1.Самый теплый океан?
2.Прибор, для определения сторон горизонта?
3.Водная
оболочка Земли?
4.Самый крупный в мире остров?
5.Самая длинная река в мире?
4.Самый крупный в мире остров?
5.Самая длинная река в мире?
Слайд 9Раунд 2
« Лица»
Именно этим знаменитым путешественникам принадлежит честь открытия новых
земель.
Внимательно посмотрите на экран и назовите имя путешественника, в чем заключаются его заслуги?
( 5 баллов)
Внимательно посмотрите на экран и назовите имя путешественника, в чем заключаются его заслуги?
( 5 баллов)
Слайд 18
Раунд 3
Конкурс капитанов
Задание:
За 1 минуту на писать географические объекты
Начинающие на
букву « М» одной команде,
Заканчивающие на букву « А» второй команде.
Побеждает команда у которой больше слов, каждое слово 1 балл
Заканчивающие на букву « А» второй команде.
Побеждает команда у которой больше слов, каждое слово 1 балл
Слайд 19Раунд 4
« Художники»
Ведущий завязывает игрокам глаза, они с закрытыми глазами
рисуют глобус с тремя параллелями и тремя меридианами. Побеждает игрок у которого нарисовано все правильно.
( 5 баллов )
( 5 баллов )
Слайд 22Сундучок не пустой
В нём вопрос непростой.
В нём много еще чего-
Откроем –
ка, мы его!
Есть подсказка у меня,
Угадайте-ка, друзья!
Есть подсказка у меня,
Угадайте-ка, друзья!
Слайд 23 В этом сундучке находится ответ на мой вопрос:
«
После извержения вулкана Толбачек вулканологам, изучившим его, на вертолетах доставили еду, приборы, одежду и то, чего на Камчатке всегда было в избытке, а теперь после извержения, ученым негде было достать. Чего же? Что находится в сундучке?»
