«СОШ №33» п.Яйва
Шешукова Татьяна Александровна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему География - наука о Земле
Содержание
- 1. География - наука о Земле
- 2. Вспомним предыдущий урок!Что нового вы узнали на предыдущем уроке?Что такое естественные науки?Какие науки относятся к естественным?
- 3. Выполните тест:Какая наука что изучает?
- 4. Проверьте и оцените себя:Ответ:
- 5. Определим тему урока.Как называется наш предмет?Что изучает
- 6. География – наука о Земле
- 7. «Семья» географических наукИзучает природу ЗемлиИзучает экономику и население
- 8. Геоморфология — наука о рельефе земной поверхности
- 9. Демография — наука о населении, его количестве, условиях жизни
- 10. Биогеография — наука о распространении ираспределении живых организмов по земному шару
- 11. Медицинская география — наукао влиянии особенностей территорий на состояние здоровья проживающего там населения
- 12. Историческая география —это география территорийна определённом этапе ихразвития
- 13. Инженерная география —наука о процессах, происходящих в грунтах, на кото-рых возводятся сооружения
- 14. Военная география — наука о применении географических объектов в военном деле
- 15. Картография — наука о создании и использовании различных карт
- 16. Геология — наука об истории возникновения, составе
- 17. Климатология — наука о климатах земного шара
- 18. Океанология — наука о природных процессах, происходящих в Мировом океане
- 19. Задание:Определите, какие из этих наук относятся к физической географии, а какие к экономической?Почему вы так решили?
- 20. Методы исследования в географии1. Географическое описание2. Картографический3. Сравнительно-географический4. Аэрокосмический5. Статистический
- 21. Домашнее задание:1. Почему количество географических наук постоянно
- 22. Оцените свою работу на уроке!Что нового вы
- 23. СПАСИБО ЗА УРОК!
Вспомним предыдущий урок!Что нового вы узнали на предыдущем уроке?Что такое естественные науки?Какие науки относятся к естественным?
Слайд 2Вспомним предыдущий урок!
Что нового вы узнали на предыдущем уроке?
Что такое естественные
науки?
Какие науки относятся к естественным?
Какие науки относятся к естественным?
Слайд 4Проверьте и оцените себя:
Ответ:
Оценка:
1 –Г, «5» – 7 верно
2 –Е, «4» – 5-6 верно
3 –Д, «3» - 4-3 верно
4- В,
5 –Б,
6 –Ж,
7 -А
1 –Г, «5» – 7 верно
2 –Е, «4» – 5-6 верно
3 –Д, «3» - 4-3 верно
4- В,
5 –Б,
6 –Ж,
7 -А
Слайд 5Определим тему урока.
Как называется наш предмет?
Что изучает наука ГЕОГРАФИЯ?
К каким наукам
относится география?
Что бы вы хотели узнать об этой науке?
Что бы вы хотели узнать об этой науке?
Слайд 11Медицинская география — наука
о влиянии особенностей территорий на состояние здоровья проживающего
там населения
Слайд 13Инженерная география —
наука о процессах, происходящих в грунтах, на кото-
рых возводятся
сооружения
Слайд 16Геология — наука об истории возникновения, составе и строении земной коры,
образовании и размещении в ней полезных ископаемых
Слайд 19Задание:
Определите, какие из этих наук относятся к физической географии, а какие
к экономической?
Почему вы так решили?
Почему вы так решили?
Слайд 20Методы исследования в географии
1. Географическое описание
2. Картографический
3. Сравнительно-географический
4. Аэрокосмический
5. Статистический
Слайд 21Домашнее задание:
1. Почему количество географических наук постоянно увеличивается?
2. Как современная география
связана с другими науками? Приведите примеры.
3. Приведите примеры географических объектов на территории вашего района, являющихся объектом изучения: а) физической географии; б) социально-экономической географии.
3. Приведите примеры географических объектов на территории вашего района, являющихся объектом изучения: а) физической географии; б) социально-экономической географии.
Слайд 22Оцените свою работу на уроке!
Что нового вы узнали на уроке?
Какая работа
была для вас более интересней?
Какую оценку вы поставите себе за работу на уроке?
Какую оценку вы поставите себе за работу на уроке?
