- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Географические системы . Урок географии в 6 классе
Содержание
- 1. Географические системы . Урок географии в 6 классе
- 2. Определяем проблему урока Окружающий нас мир состоит
- 3. (Прочитать параграф 29)-15 мин. Ответим на вопрос
- 4. Рассмотрим искусственные компоненты
- 5. Запишем термины в тетрадь ( термины
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Используя тест учебника , определите и занесите в схему основные свойства географической оболочки
- 10. Проверь:
- 11. Запишем следующий термин в тетрадь Геосистема –природные
- 12. Домашнее задание П.29Термины , записанные в тетради
Определяем проблему урока Окружающий нас мир состоит из природных компонентов и систем , которые и должны изучать географы. 2. В нашем мире появилось много антропогенных компонентов и систем . Значит, они и есть основные объекты изучения.
Слайд 2Определяем проблему урока
Окружающий нас мир состоит из природных компонентов и
систем , которые и должны изучать географы.
2. В нашем мире появилось много антропогенных компонентов и систем . Значит, они и есть основные объекты изучения.
2. В нашем мире появилось много антропогенных компонентов и систем . Значит, они и есть основные объекты изучения.
Слайд 3(Прочитать параграф 29)-15 мин.
Ответим на вопрос :
Что такое искусственные компоненты
мира Земли ?
Что такое система ?
Перечислите компоненты живой и неживой природы
Что означает слово «антропогенный»
Что такое система ?
Перечислите компоненты живой и неживой природы
Что означает слово «антропогенный»
Слайд 5Запишем термины в тетрадь
( термины надо будет выучить дома)
Географическая система
– это единство закономерно расположенных и взаимосвязанных географических объектов ( компонентов ).
Географическая оболочка (геосфера) – самая крупная географическая система
Географическая среда - часть земного пространства, в котором человеческое общество находится в наше время в непосредственном взаимодействии, то есть та часть Земли, которая связана и вовлечена в процесс жизнедеятельности людей
Географическая оболочка (геосфера) – самая крупная географическая система
Географическая среда - часть земного пространства, в котором человеческое общество находится в наше время в непосредственном взаимодействии, то есть та часть Земли, которая связана и вовлечена в процесс жизнедеятельности людей
Слайд 9Используя тест учебника , определите и занесите в схему основные свойства
географической оболочки
Слайд 11Запишем следующий термин в тетрадь
Геосистема –природные образования ,возникающие в сфере
наземных жизни и в сфере морей и океанов .
Слайд 12Домашнее задание
П.29
Термины , записанные в тетради выучить !
Вопросы (стр.179)1-6 –(письменно)
Вопрос
№ 10 , дать развёрнутый ответ(письменно)
