Тақырыбы:"Қазақстандағы экологиялық апат аймақтары"
Пән мұғалімі:Кусайнова А.К
2015-2016 оқу жылы
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
1) Сәлемдесу.
2) Оқушыларды түгелдеу.
ІІ.Үй жұмысын тексеру кезеңі
Өткен тақырыпты тексеруге арналған сұрақтар.
ІІІ Жаңа сабақ кезеңі:
1) Сабақ тақырыбы мен мақсатын хабарлау.
2. Қызығушылықты ояту: “ой қозғау” әдісі.
І-топ. Семей тобы
ІІ-топ. Байқоңыр тобы
ІІІ-топ. Арал, Каспий тобы
Шығыс Қазақстан облысы
Жүйке жүйесі ауруы
Жүрек, қантамырлар ауруы
Аққан ауруы
Қышқылды жаңбыр жауады
Зымыран қалдықтарымен ластайды
Өсімдіктердің өнімділігін, сапасын төмендетеді
Өсімдіктердің бойы қысқа болып өседі, морфологиялық өзгерістер байқалады
1. Қоршаған ортаның және халықтың
экологиялық қауіпсіздігін нығайту.
2. Қуатты зымырандардың ұшырылуын сирету.
3. Егінді жинау, бау-бақшалардың гүлдеуі кезінде токсинді химиялық қосылыстарды бөлетін зымырандарды ұшырмау.
4. Аймақтың суы, топырағы, өсімдіктеріне, жан-жақты зерттеу жұмыстарын жүргізу.
5. Токсинді зымыран жанармайларын сақтауда және тасымалдауда қауіпсіздік шараларын сақтау.
Болашақ ұрпақ ата-ана болу қабілетінен айырылады
Нәрестелер өлі туылған
Жұқпалы аурулар
Балалар организмінде қорғасын, кадмий, пестицид, тұз көп екені анықталған
1. Сібір өзендерін Қазақстанға бұру.
2. Амудария мен Сырдария өзендерінің суын реттеу арқылы суды молайту.
3. Арал теңізін жартылай сақтап қалу.
4. Каспий теңізінің суын жасанды канал арқылы әкелу.
5. Жер асты суларын пайдалану.
Білгім келеді
Білемін
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть