Презентация, доклад к уроку французского языка Притяжательные прилагательные

Adjectifs possessifs. Притяжательные прилагательныеМой, моя… твой, твои, наши – ваш. Их – мои , его, ее ….Притяжательные прилагательные могут стоять в ед и мн. Ч. , в м. и ж.родеЗапомни

Слайд 1Adjectifs posséssifs
Притяжательные прилагательные
ton
votre
ses
leur
Ma
notre
sa
mon
ta
son
leurs

Adjectifs posséssifsПритяжательные прилагательныеtonvotresesleurManotresamontasonleurs

Слайд 2 Adjectifs possessifs. Притяжательные прилагательные
Мой, моя…

твой, твои, наши – ваш. Их – мои , его, ее ….

Притяжательные прилагательные могут стоять в ед и мн. Ч. , в м. и ж.роде

Запомни некоторые формы притяжательных прилагательных!

1 предмет 2+ предметов
Moi mon, ma mes
Toi ton, ta tes
Lui, elle son, sa ses

Adjectifs possessifs. Притяжательные прилагательныеМой, моя… твой, твои, наши – ваш. Их

Слайд 3 Exercices:
Moi, j’ai un frère. C’est

mon frère.

Toi, tu as une soeur. C’est ta soeur. Ta soeur s’appellee comment?

Lui, il a une tante. Sa tante. Sa tante est belle!

Lui, il a une maison. C’est sa maison. Sa maison est blanche.
Moi, j’ai un chat…………….

Toi, tu as un oncle…………

Elle, elle a une grand-mère.

Exercices:Moi, j’ai un frère. C’est mon frère.Toi, tu as une soeur.

Слайд 4Transformez les phrases!
C’est un livre. (Marc) – C’est le livre de

Marc. C’est son livre.

A. C’est une trousse. (Marie) – c’est la ….
C’est une balle. (Nina). ………..
C’est un ourson. (Luc)……………..
С’est une poupée. (Alice) ……………..

B. Ce sont les crayons. (Anatole) – Ce sont les crayons d’Anatole. Ce sont ses crayons.
Ce sont des bottes… (André) …………..
Andre dit: “Ce sont _____ bottes.
Ce sont des papillons ( Natacha)…………
Natacha dit”………..
Ce sont des voitures. (Michel)


Transformez les phrases!C’est un livre. (Marc) – C’est le livre de Marc. C’est son livre.A. C’est une

Слайд 5C’est un jardin. Marie et
Emilie sont dans
le jardin. C’est

votre
jardin, Marie? – Oui,
c’est notre jardin.
C’est un jardin. Marie et Emilie sont dans le jardin. C’est votre jardin, Marie? – Oui, c’est

Слайд 6.
C’est une voiture. Philippe, Anatole,
c’est votre voiture? - - Oui,

c’est notre voiture
.C’est une voiture. Philippe, Anatole, c’est votre voiture? - - Oui, c’est notre voiture

Слайд 7C’est le chat de Daniel
et de Marie?
– Oui. C’est

leur chat.

C’est le chien de Christophe
et Nicolas? – Oui, c’est leur
chien.

C’est le chat de Daniel et de Marie? – Oui. C’est leur chat.C’est le chien de Christophe

Слайд 8Ce sont des poissons.
dans le bocal.

Ce sont les poissons
de

Julie et de Luc?
Oui, Ce sont leurs
poissons.
Julie! Luc! Ce sont vos
poissons?
Oui, ce sont nos
poissons
Ce sont des poissons. dans le bocal.Ce sont les poissons de Julie et de Luc?Oui, Ce sont

Слайд 9Ce sont des gâteaux. Ce sont les gâteaux
d’Alice et de

Michel. Ce sont leurs gâteaux.
Ce sont des gâteaux. Ce sont les gâteaux d’Alice et de Michel. Ce sont leurs gâteaux.

Слайд 10Attetion!
Le la l’ (sing) - le ballon, l’école
les

(pl) – les ballons
Une un (sing) – une souris
des(pl) – des souris
chien (m) –un chien, le chien
rose (f) – une rose, la rose
Attetion!Le la  l’ (sing) - le ballon, l’école les  (pl) – les ballonsUne  un

Слайд 11Modèle de trasformation
École (f) – une école – l’école
Ami, amie (m,f)

– un ami l’ami / une amie
l’amie de Marie
Mon école, mon ami, mon amie
C’est ton école? – Oui, c’est mon école.

Modèle de trasformationÉcole (f) – une école – l’écoleAmi, amie (m,f) – un ami l’ami / une

Слайд 12Ce sont mes amis! !

Ce sont mes amis! !

Слайд 13Merci pour votre attention !

Merci pour votre attention !

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