Презентация, доклад на тему Внеклассное мероприятие презентация по физике на тему Білімпаздар бәйгесі (7-9 сынып)

Бүгінгі сайысымыздың ұраныБілікті бірді жығады,Білімді мыңды жығады.Ойын қызып, айналар қатты ағысқа,Табылғандай таным да, жат дауыс та.Біреуі озып келеді қатарынан,Біреуі қалып жатады асығыста.Ақыл –ойы бірінің асып-тасып,Біреу жығып,біреулер шалыс басып.Бұл ойыннан өтеді ғұлама ойлар,Жеңсең де, жеңілсең де қалма

Слайд 1Білімпаздар бәйгесі
Білім сайысы

Білімпаздар бәйгесіБілім сайысы

Слайд 2Бүгінгі сайысымыздың ұраны
Білікті бірді жығады,
Білімді мыңды жығады.
Ойын қызып, айналар қатты ағысқа,
Табылғандай

таным да, жат дауыс та.
Біреуі озып келеді қатарынан,
Біреуі қалып жатады асығыста.
Ақыл –ойы бірінің асып-тасып,
Біреу жығып,біреулер шалыс басып.
Бұл ойыннан өтеді ғұлама ойлар,
Жеңсең де, жеңілсең де қалма жасып.
Бүгінгі сайысымыздың ұраныБілікті бірді жығады,Білімді мыңды жығады.Ойын қызып, айналар қатты ағысқа,Табылғандай таным да, жат дауыс та.Біреуі озып

Слайд 3Сайыстың шарты
“Бәйге” (5 ұпай)
“Кім жылдам”(7 ұпай)
“Иә” және “Жоқ”( 3 ұпай)
Шырқау “Ол

қай ғалым” ( 10 ұпай)
“Кім тапқыр ”10 ұпай
“Логикалық есептер” (7ұпай)
“”Сиқыршылар әлемі”/10 ұпай/
Сайыстың шарты“Бәйге” (5 ұпай)“Кім жылдам”(7 ұпай)“Иә” және “Жоқ”( 3 ұпай)Шырқау “Ол қай ғалым” ( 10 ұпай)“Кім тапқыр

Слайд 4 1 .Мына физикалық шамалардың қайсысы(дененің массасы, ауырлық күші, салмағы)

Жердің барлық нүктелерінде және басқа планеталарда өзгермейді?/

2.Пойыздың қозғалыс жылдамдығы 20 м/с дегенді қалай түсінесің?

3.Латын тілінен бұл сөз “дөңгелектің сымдары ” деп айтылады?Бұл не?

4.Астрономияда пайдаланылатын ең бсты құрал?

5.Санның жүзден бір бөлігі?

6.72 к/сағ-ты м/с- пен өрнектегенде қанша болады?

7.Ешқандай амал қолданбай 666 санын жарты есе арттырғанда қандай сан шығады?

Бәйге ( 5 ұпай)








1 .Мына физикалық шамалардың қайсысы(дененің массасы, ауырлық күші,  салмағы) Жердің барлық нүктелерінде және басқа планеталарда

Слайд 5 “Кім жылдам?”(7 ұпай)
1.Автомобиль 160 км

қашықтықты 2 сағатт жүріп өтсе, оның жылдамдығы неге тең?
2 Ағаш үстінде 30 торғай отыр еді, оның екеуін атып түсірді.Торғайдың
қаншасы қалды?

3.Жаяу адам 5 км/сағ жылдамдықпен 3 сағатта қанша жол жүреді?
4. Квадраттың қабырғасы 9 см.Периметр неге тең?

5.Автомобильдің тарту күші 3000Н ,ал қозғалысқа
қарсы әрекет күші 1000 Н болса, тең әрекет күші неге тең?
6 Дөңгелектің диаметрі 10 см , радиусы неге тең?
7.Көлемі 20м3 бөлмедегі ауаның тығыздығы 1,3 кг/м3 болса,бөлмедегі ауаның массасы қандай?
8.Ұщақ Семейден Алматыға дейін 1 сағат 20 минут ұшады, ал кері қарай
80 минутта ұшады.Бұл айырмашылықты қалай түсінесін.










“Кім жылдам?”(7 ұпай)1.Автомобиль 160 км қашықтықты 2 сағатт жүріп өтсе, оның

Слайд 6“иә” немесе “Жоқ” (3 ұпай)
1. Денелердің өзара әрекеттесуін сипаттайтын шама- күш
2.

Бұрышты өлшейтін құрал- сызғыш
3. Күштің өлшем бірлігі-Паскаль
4. Бір нүктеден бірдей қашықтықта жатқан нүктелер жиынтығы-щеңбер
5. Массаны өлшейтін құрал-таразы
6. 120+120/6=40
7. Плутон-тоғызыншы планета
8. 2,5 г/см3 –ты кг/м3 өрнектегенде 2500 кг /м3 болады
9. Физиканың “Екінші ұстазы” -М.В.Ломоносов
10.Дәлелдеуді қажет ететін математикалық сөйлем-теорема











“иә” немесе “Жоқ” (3 ұпай)1. Денелердің өзара әрекеттесуін сипаттайтын шама- күш2. Бұрышты өлшейтін құрал- сызғыш3. Күштің өлшем

Слайд 7“Шырқау” (10 ұпай)

“Шырқау” (10 ұпай)

Слайд 8 “Ғылым”
/10/

Иіріле оралып,тостанға үніле қарап тұрған жыланның бейнесі қай ғылым саласының таңбасы? Медицина
/20/ Ғарышты зерттеумен айналысатын ғылым саласы қалай аталады? Космонавтика



“Ғылым” /10/ Иіріле оралып,тостанға үніле қарап тұрған жыланның

Слайд 9“Құбылыстар мен қасиеттер”
/10/ Алтын мен қорғасынды бір-біріне беттестіріп, бірнеше жыл өткеннен

кейін олар бір-бірімен тұтасып қалған.Бұл қандай құбылыс? Диффузия
/20/ Түссіз,иіссіз,дәмсіз, оны сипаттау мүмкін емес,бірақ ол дүние жүзіндегі ең үлкен байлық.Бұл не туралы айтылып тұр? (Су)



“Құбылыстар мен қасиеттер” /10/ Алтын мен қорғасынды бір-біріне беттестіріп, бірнеше жыл өткеннен кейін олар бір-бірімен тұтасып қалған.Бұл

Слайд 10 “Жылдр”
/10/ Қай жылы өсімдік

қабығының жұқа кесіндісін микроскоппен қараған және бұл ғалым кім? 1665 жылы.Роберт Гук
/20/ Ол физикалық шаманы өлшейтін приборды алғаш судан кейін сынап арқылы жасаған. Өзі жылулық қозғалысқа жатады.,ешқашан тоқтамайды,онда бөлшектер күрделі траектория сызады,температура жоғарлаған сайын,оның қозғалғыштығы артады. Осы құбылысы ашқан ғалым кім? Қай жылы? 1827жылы Р.Браун



“Жылдр”/10/ Қай жылы өсімдік қабығының жұқа кесіндісін микроскоппен қараған және

Слайд 11“Кім тапқыр” 10 ұпай


2
3
1

“Кім тапқыр” 10 ұпай231

Слайд 121.Магнитті пайдаланып,темір үгінділерін мыс үгінділерінен қалай айырып алуға болады?
2.Бірдей бірнеше шарлардың

диаметрін, тек қана сызғыш арқылы қандай тәсілмен анықтауға боладды?
Конверттің ішіндегі жатқан кілтті қолымызды тігізбей қалай алып шығуға болады?


1.Магнитті пайдаланып,темір үгінділерін мыс үгінділерінен қалай айырып алуға болады?2.Бірдей бірнеше шарлардың диаметрін, тек қана сызғыш арқылы қандай

Слайд 13“Логикалық есептер” /5 ұпай/
1.1 тонна мақта ауыр ма, 1 тонна темір

ауыр ма?
2. Төрт пен бестің арасына қандай таңба қойылғанда 4-тен артық, 5-тен кем сан шығады?
3.Столдың төрт бұрышы бар. Егер бір бұрышын кесіп тастаса,неше бұрыш қалады?
4. Үш пар ат 30 км-ге шапса, әр ат қанша км-ге шапқан?
5. Бір баланың жасы үш жылдан соң бұрыңғы жасынан екі есе артық болды.Ол қанша жаста?






“Логикалық есептер” /5 ұпай/1.1 тонна мақта ауыр ма, 1 тонна темір ауыр ма?2. Төрт пен бестің арасына

Слайд 14Жауаптары
1.Бірдей
2.үтір
3.бес
4. 30км
5.Үште

Жауаптары1.Бірдей2.үтір3.бес4. 30км5.Үште

Слайд 15“Сиқыршылр әлемі” 10 ұпай

“Сиқыршылр әлемі” 10 ұпай

Слайд 1610 физикалық шамаларды табу
Үдеу, тығыздық, масса, күш, қысым, көлем ,жұмыс, температура

, жол
10 физикалық шамаларды табуҮдеу, тығыздық, масса, күш, қысым, көлем ,жұмыс, температура , жол

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть