Презентация, доклад на тему Внеклассное мероприятие Физика вокруг нас

Содержание

Внеклассное мероприятие по физике, 8 – 9 классЦель мероприятия.Формирование навыков коллективной работы в сочетании с самостоятельной деятельностью учащихся.Обучение применению знаний в новой ситуации.

Слайд 1Физика вокруг нас
Игра - путешествие
2014 год

Физика вокруг насИгра - путешествие2014 год

Слайд 2Внеклассное мероприятие
по физике, 8 – 9 класс
Цель мероприятия.
Формирование навыков коллективной

работы в сочетании с самостоятельной деятельностью учащихся.
Обучение применению знаний в новой ситуации.
Внеклассное мероприятие по физике, 8 – 9 классЦель мероприятия.Формирование навыков коллективной работы в сочетании с самостоятельной деятельностью

Слайд 3Организационный момент. (Знакомство)
Команды рассказывают о себе. Проводник (учитель) объясняет правила поведения

во время путешествия.

Правило 1. Ответы на станциях команды дают в письменном вид.
Правило 2. Во время путешествия команды принимают участие в конкурсах. Ответ устный.

(Путешествие начинается)

Организационный момент. (Знакомство)Команды рассказывают о себе. Проводник (учитель) объясняет правила поведения во время путешествия.Правило 1. Ответы на

Слайд 4Станция 1. «Викторина»
Кто открыл явление инерции?
Прибор для измерения массы тела.
Основная единица

силы.
В каком городе жил Архимед?
Как называют изменение формы или размеров тела.
Основная единица скорости?
Может ли двигаться тело, если на него ничто не действует?
Что расходуется при совершении работы.
Какую физическую величину измеряют в мм. рт. ст.
Прибор для измерения силы.
Прибор для измерения объёма жидкости.
Масса единицы объёма вещества.
Самопроизвольное проникновение веществ друг в друга.
Прибор для измерения атмосферного давления.
Какой выигрыш в силе даёт подвижный блок?
Станция 1. «Викторина»Кто открыл явление инерции?Прибор для измерения массы тела.Основная единица силы.В каком городе жил Архимед?Как называют

Слайд 51.Галилей
2.Весы
3.Ньютон
4.Сиракузы
5.Деформация
6.м\с
7.Да. Прямолинейное и равномерное
8.Энергия
9.Атмосферное давление
10.Динамометр
11.Мензурка
12.Плотность
13.Диффузия
14.Барометр
15.В 2 раза
Ответы.

1.Галилей2.Весы3.Ньютон4.Сиракузы5.Деформация6.м\с7.Да. Прямолинейное и равномерное8.Энергия9.Атмосферное давление10.Динамометр11.Мензурка12.Плотность13.Диффузия14.Барометр15.В 2 разаОтветы.

Слайд 6Конкурс 1. Литературный.
Герберт Уэллс. «Первые люди на Луне». «С минуты он

колебался, потом спрыгнул и встал на почву Луны. Фигура его, преломлённая краем стекла, казалась мне фантастической. С минуты он стоял, осматриваясь вокруг. Потом собрался с духом и вдруг прыгнул в воздух. Прыжок показался чересчур высоким. Он сразу очутился очень далеко».

ВОПРОС. Как герой романа смог сделать такой прыжок?
Конкурс 1. Литературный.Герберт Уэллс. «Первые люди на Луне». «С минуты он колебался, потом спрыгнул и встал на

Слайд 7А. Е. Беляев. «Звезда КЭЦ». «У моего провожатого была портативная ракета-ранец

для недалёких полётов в межпланетных пространств. Ловко стреляя то задними «револьверами» ранца, он увлекал меня всё дальше и дальше по дуге над поверхностью шара».

ВОПРОС. Как сточки зрения физики объяснить этот способ перемещения?
А. Е. Беляев. «Звезда КЭЦ». «У моего провожатого была портативная ракета-ранец для недалёких полётов в межпланетных пространств.

Слайд 8Конкурс 1. Ответы.
На Луне сила тяжести в 6 раз меньше.

Реактивное движение.

Конкурс 1. Ответы.На Луне сила тяжести в 6 раз меньше.Реактивное движение.

Слайд 9Станция 2. «Художественная» (Команды исправляют ошибки художников)

Станция 2. «Художественная» (Команды исправляют ошибки художников)

Слайд 101. Давление в шинах составляет 2,5 – 3 атм.
2. Поршневой насос

может поднять воду только на 10,3 м., не выше.
3. На высоте 8 000 м. лётчику следует спрятаться под герметический колпак для защиты от холода и обеспечения дыхания.
4. На вершине Монблана вода кипит при 80*С.

Ответы.

1. Давление в шинах составляет 2,5 – 3 атм.2. Поршневой насос может поднять воду только на

Слайд 11Конкурс 2. Занимательные вопросы.
Женщины Африки и Азии могут на голове носить

грузы огромных размеров. Иногда двое мужчин с трудом поднимают груз.

ВОПРОС. Как им это удаётся?

Почему муха свободно гуляет по стеклу, да ещё и следы какие-то оставляет?

Конкурс 2. Занимательные вопросы.Женщины Африки и Азии могут на голове носить грузы огромных размеров. Иногда двое мужчин

Слайд 12Конкурс 2. Ответы.
Центр тяжести удерживают на одной высоте.

На лапках у неё

волоски с присосками. Муха оставляет жир.
Конкурс 2. Ответы.Центр тяжести удерживают на одной высоте.На лапках у неё волоски с присосками. Муха оставляет жир.

Слайд 13Станция 3. «Эрудит» (Команды дают информацию о движении тел)

Станция 3. «Эрудит» (Команды дают информацию о движении тел)

Слайд 141. тело: скорость начальная – 3м/с, ускорение – 0,3м/с2, равноускоренное
2. тело:

скорость начальная – 3м/с, ускорение – 0,5м/с2, равнозамедленное
3. Скорость начальная – 0, ускорение – 0,7м/с2, равноускоренное

Через 2,5 с 2 и 3 тела встретятся
Через 7 с 3 тело догонит 1 тело
Через 6 с 2 тело остановится

Ответы.

1. тело: скорость начальная – 3м/с, ускорение – 0,3м/с2, равноускоренное2. тело: скорость начальная – 3м/с, ускорение –

Слайд 15Конкурс 3. Сказка с точки зрения физики.
«Испекла бабка колобок и положила

его на окошко. Колобок лежал, лежал, да и покатился».

ВОПРОС. Какие законы явления понятия иллюстрируется этой сказкой?

«Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Пошёл дед репку рвать: тянет-потянет, а вытянуть…»

ВОПРОС. Почему репку нельзя тянуть быстро?



Конкурс 3. Сказка с точки зрения физики.«Испекла бабка колобок и положила его на окошко. Колобок лежал, лежал,

Слайд 16Конкурс 3. Ответы.
Свободное падение, трение качения.

Инертность.

Конкурс 3. Ответы.Свободное падение, трение качения.Инертность.

Слайд 17Станция 4. «Отгадайка»

(Команды решают кроссворд)

Станция 4. «Отгадайка» (Команды решают кроссворд)

Слайд 191. Динамометр
2. Трение
3. Ньютон
4. Масса
5. Невесомость
6. Сила
7. Гук
8. Килограмм
Ответы.

1. Динамометр2. Трение3. Ньютон4. Масса5. Невесомость6. Сила7. Гук8. КилограммОтветы.

Слайд 20Конкурс 4. Оригинальный.
Продолжить фразу «Физика – это …»

Конкурс 4. Оригинальный.Продолжить фразу «Физика – это …»

Слайд 21Станция 5. «Ошибка»

(Команды правильно изображают ситуацию)

Станция 5. «Ошибка» (Команды правильно изображают ситуацию)

Слайд 23Рефлексия.
Насколько после сегодняшней игры вам стал интересен представленный материал.
Отметьте высказывания,

которые вам ближе.
Я укрепил (а) свои знания.
Узнал(а) для себя новое и полезное.
Мне было интересно.
Меня не заинтересовала игра.





Спасибо!
Рефлексия.Насколько после сегодняшней игры вам стал интересен представленный материал. Отметьте высказывания, которые вам ближе.Я укрепил (а) свои
Скачать презентацию

Похожие презентации

Презентация по физике Диффузия. Презентация по физике Диффузия. 228
Презентация (для интеллектуальной игры по физике для 8 класса) Презентация (для интеллектуальной игры по физике для 8 класса) 200
Своя игра по теме Сила. Виды сил Своя игра по теме Сила. Виды сил 158
Презентация для участия в конкурсе Мое портфолио Презентация для участия в конкурсе Мое портфолио 163
Физическое ассорти. Интерактивная игра Физическое ассорти. Интерактивная игра 185
Презентация по физике на тему Основные положения МКТ (10 класс) Презентация по физике на тему Основные положения МКТ (10 класс) 228

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть