Презентация, доклад на тему Архимед 7 сынып

Содержание

Жоспары:І-кезең: “Қызығушылықты ояту.” ( Архимедтің өмірбаянымен танысу.).

Слайд 1Сабақтың тақырыбы:

§55. Архимед күші
7-сынып

Сабақтың тақырыбы:§55. Архимед күші7-сынып

Слайд 2Жоспары:
І-кезең: “Қызығушылықты ояту.”

( Архимедтің өмірбаянымен танысу.). ”Кім білімпаз?” ІІ-кезең: “Мағынаны ашу.” ( Архимедтің ашқан жаңалығы) Архимед күші туралы түсінік қалыптастыру.
2.Кім алғыр?
ІІІ-кезең: «Ой толғау.» (сабақты бекіту және қорытындылау.) 1.’’Көңілді шарлар’’ ойыны.



Жоспары:І-кезең: “Қызығушылықты ояту.”

Слайд 3І-кезең:” Қызығушылықты ояту.”


І-топ: ”Күш”
ІІ-топ: “Тығыздық”
ІІІ-топ: “Көлем”


І-кезең:” Қызығушылықты ояту.”	І-топ:  ”Күш” 	ІІ-топ: “Тығыздық” 	ІІІ-топ: “Көлем”

Слайд 4
“Кім білімпаз?”
Қатынас ыдыстарға
қандай ыдысиар
жатады?
Архимед күшінің
формуласы?
Паскаль заңы?
Су құбырының
неше

түрі бар?

Манометр
дегенім із не
және неше
түрі бар?

Атмосфераның
негізгі
қабаттары?

Архимед кім?

Сорғыларға
мысал
келтіріңдер

Сұйықтардағы
қысымды
табудың
формуласы?

“Кім білімпаз?”Қатынас ыдыстарға қандай ыдысиар жатады?Архимед күшінің формуласы?Паскаль заңы?Су құбырының неше түрі бар?Манометр дегенім із не және

Слайд 5 .

Жұмбақ
Күш көбейсе артады
Аудан артқа тартады
Жүзі жұқа үшкір зат
Одан

бірақ қорқады.
.	Жұмбақ	Күш көбейсе артады	Аудан артқа  тартады	Жүзі жұқа үшкір зат	 Одан бірақ  қорқады.

Слайд 6
ІІ.”Мағынаны ашу.”
Тыныштық күйдегі сұйыққа (немесе газға) батырылған кез-келген денеге сұйық

(немесе газ) тарапынан кері итеруші күш әсер етеді, оның шамалы сұйықтың немесе газ тығыздығын еркін түсу үдеуімен сұйыққа (немесе газға) батып тұрған дене бөлігінің көлемінің көбейтіндісіне тең болады.
ІІ.”Мағынаны ашу.” Тыныштық күйдегі сұйыққа (немесе газға) батырылған кез-келген денеге сұйық (немесе газ) тарапынан кері итеруші күш

Слайд 7


Архимед ашқан жаңалығын түсіну үшін тәжірибе жасап көрейік:
Ол

үшін динамометрге жүкті ілеміз. Бастапқы шкаласын есте сақтап жүкті суға түсіреміз (динамометрден ажыратпай). Біз динамометрдегі салмақтың азайғанын көреміз (1-сурет).



Архимед ашқан жаңалығын түсіну үшін тәжірибе жасап көрейік: 	Ол үшін динамометрге жүкті ілеміз. Бастапқы шкаласын

Слайд 10 Егер суға ауа толтырылған допты батырып, жіберіп қалсақ, онда ол

доптың сол сәтте қалқып шығатынын көреміз. Тығынмен де, ағаш бөлігімен де осы құбылыс байқалады. Олардың қалқып шығуына не әсер етіп отыр?
Егер суға ауа толтырылған допты батырып, жіберіп қалсақ, онда ол доптың сол сәтте қалқып шығатынын көреміз.

Слайд 11Бұл көлем дененің сұйыққа батып тұрған бөлігінің көлеміне тең болады. Егер

дене сұйыққа толығынан батып тұрса, онда сұйық көлемі дене көлемімен V бірдей болады, ал егер жарты бөлігі батып тұрса, онда дене көлемінен V аз болады.

Бұл көлем дененің сұйыққа батып тұрған бөлігінің көлеміне тең болады. Егер дене сұйыққа толығынан батып тұрса, онда

Слайд 13Архимед заңы былай тұжы-рымдалады:
Тыныштық күйдегі сұйыққа (немесе газға) батырылған кез-келген

денеге сұйық (немесе газ) тарапынан кері итеруші күш әсер етеді, оның шамалы сұйықтың немесе газ тығыздығын еркін түсу үдеуімен сұйыққа (немесе газға) батып тұрған дене бөлігінің көлемінің көбейтіндісіне тең болады.
Архимед заңы былай тұжы-рымдалады: Тыныштық күйдегі сұйыққа (немесе газға) батырылған кез-келген денеге сұйық (немесе газ) тарапынан кері

Слайд 14
“Кім алғыр? ”
Сұйыққа (газға) батырылған денелерге кері _____________ әсер етеді.
Бұл күш

жоғары бағытталған, оны _______________ немесе ____________деп атайды.
Архимед күші дененің ауадағы және сұйықтағы ______________айырмасына тең.
Архимед күші дененің ығыстырып шығарған ____________________
Архимед заңы мына түрде жазылады: ____________
Архимед заңы арқылы әуеде _______, суда кемелер __________, сүңгуір қайықтар _______ .

“Кім алғыр? ”Сұйыққа (газға) батырылған денелерге кері _____________ әсер етеді.Бұл күш жоғары бағытталған, оны _______________ немесе ____________деп

Слайд 19
ІІІ-кезең:
“Ой толғау”

ІІІ-кезең:“Ой толғау”

Слайд 20
(дұрысын тап!)

(дұрысын тап!)

Слайд 21Есептер шығару:

1-есеп
Суға көлемі 100см3 болатын дене батырылған. Осы
денеге әсер ететін

ығыстырушы күшті анықтаңдар.
Судың тығыздығы-1000кг/м3.

2-есеп.
3 түрлі кубтар берілген осылардың қайсысына көбірек ығыстырушы күш әсер етеді?
Егер керосинге батырсақ ығыстырушы күштің шамасы өзгере ме?

Есептер шығару:1-есепСуға көлемі 100см3 болатын дене батырылған. Осы денеге әсер ететін ығыстырушы күшті анықтаңдар. Судың тығыздығы-1000кг/м3.2-есеп. 3

Слайд 22





3 есеп
Керосинге массасы 500г темір кесегі батырылған.
Ығыстырушы күшті анықтаңдар.
Темірдің тығыздығы

-7900кг/м3,
ал керосиннің тығыздығы -820кг/м3.


3 есепКеросинге массасы 500г темір кесегі батырылған.Ығыстырушы күшті анықтаңдар. Темірдің тығыздығы -7900кг/м3, ал керосиннің тығыздығы -820кг/м3.

Слайд 23
VI. Үйге тапсырма:
§55. Архимед күші;
29-жаттығу №5,6,7,8,9 есептер








VI. Үйге тапсырма: §55. Архимед күші;29-жаттығу №5,6,7,8,9 есептер

Слайд 24Зейін қойып тыңдағандарыңызға РАХМЕТ!

Зейін қойып тыңдағандарыңызға РАХМЕТ!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть