Презентация, доклад на тему Синквейн на уроках физики

знать каждый, но это так интересно!
 

Фастовец Н.А.., учитель физики, высшая квалификационная категория
МБОУ «Лицей№4»

под влиянием японской поэзии;
это прием технологии развития критического мышления через чтение и письмо.
 

Синквейн

местоимение), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь.
2 строка—два слова (чаще всего прилагательные или причастия), они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта.
3 строка—образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные свойства объекта.
4 строка—фраза из четырех слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту.
5 строка—одно слово—резюме, характеризующее суть предмета или объекта.
 

Дидактический синквейн  

 Манжула Олег 7в

Можно работать над синквейном:
самостоятельно на уроке или дома.

Виктория, Кулиев Руслан 8В

Можно работать над синквейном:
индивидуально;
в паре;
в группе.

синквейном:
для анализа узкого понятия

одного вида в другой.
Один из основных законов природы.

Яцковский Даниил, 8В

Можно работать над синквейном:

при изучении достаточного объемного материала

Единица силы – Ньютон.
Сила характеризует внешнее воздействие, при котором тело изменяет скорость или деформируется.
Различают силу тяжести, упругости, трения.
Результат действия силы на тело зависит от ее модуля, направления и точки приложения.