Презентация, доклад по физике по теме Поверхностное натяжение жидкостей

Василенко Г.А. учитель физики

Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение Лицей №7

и того же вещества в разных агрегатных состояниях?
3)Чем же тогда объяснить различие в свойствах веществ в твердом, жидком и газообразном состояниях ?
4)Заполните таблицу.

Подумай и выполни задание.

состоянии одни и те же.
Меняются лишь расстояния между ними.

Расположение молекул воды в трех разных состояниях показано на рисунке: газообразном — водяной пар (рис. а), жидком — вода (рис. б) и твердом —
лед (рис. в).

и ответь на вопрос: Почему шарик в воде имеет форму шара?

собирается в шар, который не тонет и не всплывает.

Имеет ли жидкость форму?

Жозеф Антуан Фердинанд Плато

натяжения жидкость превращается в шар. Для этого опыта смешивают спирт с водой в таком соотношении, чтобы смесь имела плотность масла. Наливают эту смесь в стеклянный сосуд и вводят в нее постное масло. Масло сразу располагается в середине сосуда, образуя красивый, прозрачный желтый шар. Для шара созданы такие условия, как будто он в невесомости.

поверхностного слоя к молекулам внутри жидкости.
Поверхностная энергия- дополнительная потенциальная энергия молекул поверхностного слоя жидкости.
Сила поверхностного натяжения – сила,
направленная по касательной к поверхности жидкости, перпендикулярно участку контура, ограничивающего поверхность, в сторону ее сокращения.

– сила поверхностного натяжения
Ɩ – длина границы поверхностного слоя
σ – поверхностное натяжение

покрытая воскообразным налетом,
не смачивается водой, поверхностный слой воды прогибается
под давлением лапки, образуя небольшое углубление.

жидкости, то жидкость смачивает поверхность твердого тела. В этом случае жидкость подходит к поверхности твердого тела под некоторым острым углом θ, характерным для данной пары жидкость – твердое тело.
Угол θ называется краевым углом.

Явление смачивания

взаимодействия с молекулами твердого тела, то краевой угол θ оказывается тупым. В этом случае говорят, что жидкость не смачивает поверхность твердого тела.

2

интересно , сумел выполнить ряд заданий.

Пользы от этого этапа урока я получил мало, я не очень понимал, о чем идет речь.

Было интересно , но я не смог выполнить некоторые задания.