Луи де Бройль
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физике на тему Выталкивающая (архимедова) сила (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по физике на тему Выталкивающая (архимедова) сила (7 класс)
- 2. ЦЕЛЬ УРОКАОбобщить знания, полученные на предыдущих урокахВвести
- 3. ВСПОМНИТЬ ВСЕ! 1. Формула для расчета давления
- 4. ПРОБЛЕМА…Герой романа А.Р. Беляева «Человек -амфибия» рассказывает:
- 5. ПРОБЛЕМА…Собака легко перетаскивает утопающего в воде, однако на берегу не может сдвинуть его с места. Почему?
- 6. ПРОБЛЕМА…В Вологодской области есть, на первый взгляд,
- 7. ЭКСПЕРИМЕНТ. ЗАДАЧА: ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕЙСТВИЯ ЖИДКОСТИ ИЛИ ГАЗА
- 8. ВЫТАЛКИВАЮЩАЯ СИЛА (АРХИМЕДОВА СИЛА) «Знания – дети удивления и любопытства» Луи де Бройль
- 9. ЛЕГЕНДА ОБ АРХИМЕДЕ
- 10. ОБОБЩИМ ВЫВОДЫ И ЗАПИШЕМ:1. На любые тела,
- 11. Из-за разности давлений жидкости на тело на
- 12. 3 ВЕК ДО Н.Э.Архимед
- 13. ЗАКОН АРХИМЕДАНа тело, погруженное в жидкость, действует
- 14. ЭКСПЕРИМЕНТ. ВЕДЕРКИ АРХИМЕДА.
- 15. Слайд 15
- 16. ЗАКРЕПЛЕНИЕПожилые греки рассказывают, что Архимед обладал «чудовищной»
- 17. ЗАКРЕПЛЕНИЕДва тела одинакового объема, изготовленные из пластмассы
- 18. ЗАКРЕПЛЕНИЕК коромыслу весов подвешены два одинаковых шарика
- 19. ЗАДАЧА. НАЙДИТЕ ВЫТАЛКИВАЮЩУЮ СИЛУ, ДЕЙСТВУЮЩУЮ
- 20. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВЧто вы сегодня узнали на уроке?Чему научились?Что было самым сложным?
- 21. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ§50-51, вопр.(у).Упр.26(3,4) на стр.149.Подг.к лаб.раб.№8 на стр.211.(творческое задание по желанию)
- 22. ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ МАТЕРИАЛЫhttp://archivsf.narod.ru/1961/chelovek_amfibia/index.htmhttp://eti.ru/animals/1161250376-sobaka-lyudey-spasaka.htmlhttp://israelto.com/ekskursii/opisanie-dnej-otdyixa/mertvoe-more-oborudovannyij-plyazhhttp://interneturok.ru/ru/school/physics/7-klass/bdavlenie-tverdyh-tel-zhidkostej-i-gazovb/arhimedova-silahttp://vk.com/fiz_teacherhttp://cyclowiki.org/wiki/http://cyclowiki.org/wiki/Гиерон_http://cyclowiki.org/wiki/Гиерон_IIhttp://prog-school.ru/2012/02/kurs-po-c-voprosy-i-otvetyhttp://biopeoples.ru/genius/506-arkhimed.htmlhttp://www.mk.ru/science/article/2010/05/19/492266-v-golove-u-cheloveka-nashli-tochku-evriki.htmlhttp://wertudin.edurm.ru/7%20klass/lesson/7_23.htmlhttp://prog-school.ru/2012/02/kurs-po-c-voprosy-i-otvetyhttp://vospitanie-detei.ru/pochemu_rebenok_otkazivaetsya_delat_domashnee_zadani/Физика. 7 кл.:учеб. для общеобразоват. учреждений/
ЦЕЛЬ УРОКАОбобщить знания, полученные на предыдущих урокахВвести понятие архимедовой силыНа основе имеющихся знаний научиться выводить формулу, выражающую зависимость выталкивающей силы от плотности жидкости (газа) и объема телаПознакомить учащихся с практическим применением закона в природе и технике
Слайд 1ВЫТАЛКИВАЮЩАЯ СИЛА
(АРХИМЕДОВА СИЛА)
7 КЛАСС
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ
МБОУ ВЕРЕВСКАЯ СОШ
ТИТОВА ТАТЬЯНА ВИКТОРОВНА
«Знания –
дети удивления и любопытства»
Слайд 2ЦЕЛЬ УРОКА
Обобщить знания, полученные на предыдущих уроках
Ввести понятие архимедовой силы
На основе
имеющихся знаний научиться выводить формулу, выражающую зависимость выталкивающей силы от плотности жидкости (газа) и объема тела
Познакомить учащихся с практическим применением закона в природе и технике
Познакомить учащихся с практическим применением закона в природе и технике
Слайд 3ВСПОМНИТЬ ВСЕ!
1. Формула для расчета давления твердого тела
2. Единица измерения массы
3.
Единица измерения давления
4. Формула для расчета массы тела
5. Формула для расчета силы тяжести
6. Единица измерения силы
7. Формула для расчета давления жидкости на дно и стенки сосуда
8. Единица измерения плотности
10. Единица измерения объема
9. Переведите 10 см3 в м3
кг
Па
Н
м3
0,00001 м3
Слайд 4ПРОБЛЕМА…
Герой романа А.Р. Беляева «Человек -амфибия» рассказывает: «Дельфин на суше гораздо
тяжелее, чем в воде. Вообще у вас (на суше) все тяжелее. Даже собственное тело». Прав ли автор этих слов?
Слайд 5ПРОБЛЕМА…
Собака легко перетаскивает утопающего в воде, однако на берегу не может
сдвинуть его с места. Почему?
Слайд 6ПРОБЛЕМА…
В Вологодской области есть, на первый взгляд, странное озеро. С незапамятных
времен люди считали, что на дне его живет колдун, и боялись нарушать границы его владений. Однажды попытался крестьянин искупать свою лошадь в озере, а она не успела войти в него, как потеряла равновесие и упала, но не утонула, а всплыла. Да и другие предметы, брошенные в воду, не тонули, а поддерживались непонятной силой. Как же объяснить такое явление?
Такие водоемы встречаются и в других странах. Самый большой из них Мертвое море. О нем сложились мрачные легенды. В одной из них говорится: «И вода, и земля здесь Богом прокляты».
Слайд 7ЭКСПЕРИМЕНТ.
ЗАДАЧА: ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕЙСТВИЯ ЖИДКОСТИ ИЛИ ГАЗА НА ПОГРУЖЕННОЕ В НИХ ТЕЛО.
Определите
вес данного тела в воздухе.
Определите вес этого тела в воде.
Сравните результаты и сделайте вывод.
Вывод: вес тела в воде меньше веса тела в воздухе.
Почему вес тела в воде меньше веса в воздухе?
Определите вес этого тела в воде.
Сравните результаты и сделайте вывод.
Вывод: вес тела в воде меньше веса тела в воздухе.
Почему вес тела в воде меньше веса в воздухе?
Слайд 10ОБОБЩИМ ВЫВОДЫ И ЗАПИШЕМ:
1. На любые тела, погруженные в воду, действует
выталкивающая сила.
2.Сила, действующая на тело, находящееся в жидкости, направлена вверх.
Значит, на все тела, погруженные в жидкость, действует выталкивающая сила, и на те, которые плавают, и на те, которые тонут.
Выясним, почему возникает выталкивающая сила.
2.Сила, действующая на тело, находящееся в жидкости, направлена вверх.
Значит, на все тела, погруженные в жидкость, действует выталкивающая сила, и на те, которые плавают, и на те, которые тонут.
Выясним, почему возникает выталкивающая сила.
Слайд 11
Из-за разности давлений жидкости на тело на разных уровнях и возникает
выталкивающая сила, направленная вертикально вверх.
Слайд 13ЗАКОН АРХИМЕДА
На тело, погруженное в жидкость, действует выталкивающая сила, направленна вертикально
вверх и равная весу жидкости, вытесненной телом при погружении.
Слайд 16ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Пожилые греки рассказывают, что Архимед обладал «чудовищ
ной» силой. Стоя по пояс
в воде, он легко поднимал одной левой рукой массу в 1 тонну. Правда только до пояса, выше поднимать отказывался. Могут ли быть эти рассказы правдой?
Слайд 17ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Два тела одинакового объема, изготовленные из пластмассы и железа, находятся в
керосине. На какое из тел будет действовать большая выталкивающая сила?
Слайд 18ЗАКРЕПЛЕНИЕ
К коромыслу весов подвешены два одинаковых шарика из свинца. Нарушится ли
равновесие весов, если один из шариков погрузить в воду?
Если оба шарика погрузить в воду?
Если один шарик погрузить в керосин, а другой в воду?
Если оба шарика погрузить в воду?
Если один шарик погрузить в керосин, а другой в воду?
Слайд 19ЗАДАЧА. НАЙДИТЕ ВЫТАЛКИВАЮЩУЮ СИЛУ, ДЕЙСТВУЮЩУЮ НА ТЕЛО ОБЪЕМОМ 75
СМ3 , ПОГРУЖЕННОЕ В ВОДУ.
Дано:
V=75 см3
Найти:
Fарх.-?
СИ:
0,000075 м3
Ответ: сила Архимеда 0,75 Н
Слайд 21ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
§50-51, вопр.(у).
Упр.26(3,4) на стр.149.
Подг.к лаб.раб.№8 на стр.211.
(творческое задание по желанию)
Слайд 22ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ МАТЕРИАЛЫ
http://archivsf.narod.ru/1961/chelovek_amfibia/index.htm
http://eti.ru/animals/1161250376-sobaka-lyudey-spasaka.html
http://israelto.com/ekskursii/opisanie-dnej-otdyixa/mertvoe-more-oborudovannyij-plyazh
http://interneturok.ru/ru/school/physics/7-klass/bdavlenie-tverdyh-tel-zhidkostej-i-gazovb/arhimedova-sila
http://vk.com/fiz_teacher
http://cyclowiki.org/wiki/http://cyclowiki.org/wiki/Гиерон_http://cyclowiki.org/wiki/Гиерон_II
http://prog-school.ru/2012/02/kurs-po-c-voprosy-i-otvety
http://biopeoples.ru/genius/506-arkhimed.html
http://www.mk.ru/science/article/2010/05/19/492266-v-golove-u-cheloveka-nashli-tochku-evriki.html
http://wertudin.edurm.ru/7%20klass/lesson/7_23.html
http://prog-school.ru/2012/02/kurs-po-c-voprosy-i-otvety
http://vospitanie-detei.ru/pochemu_rebenok_otkazivaetsya_delat_domashnee_zadani/
Физика. 7 кл.:учеб. для общеобразоват. учреждений/ А.В. Перышкин – М.:
Дрофа, 2013.
Сборник задач по физике: 7-9 кл. ФГОС.: к учебникам А.В. Перышкина и др. «Физика. 7 кл.», «Физика. 8 кл.», «Физика. 9 кл.»/ А.В. Перышкин; сост. Г.А. Лонцова – М.: Экзамен,2014.
Сборник вопросов и задач по физике: 7-9 кл. к учебникам А.В. Перышкина и др. «Физика. 7 кл.», «Физика. 8 кл.», «Физика. 9 кл.»/ А.В. Перышкин; сост. Г.Н. Степанова – СПб.: специальная литература, 1995.
Сборник задач по физике: 7-9 кл. ФГОС.: к учебникам А.В. Перышкина и др. «Физика. 7 кл.», «Физика. 8 кл.», «Физика. 9 кл.»/ А.В. Перышкин; сост. Г.А. Лонцова – М.: Экзамен,2014.
Сборник вопросов и задач по физике: 7-9 кл. к учебникам А.В. Перышкина и др. «Физика. 7 кл.», «Физика. 8 кл.», «Физика. 9 кл.»/ А.В. Перышкин; сост. Г.Н. Степанова – СПб.: специальная литература, 1995.
