Презентация, доклад по физике на тему Интерференция механических волн (11 класс)

каких условиях происходит явление интерференции.

Задачи:
Образовательные:
Продолжить изучение понятия механические волны;
Сформулировать утверждение об условиях, при которых возможно проявление интерференции;
Научить применять полученные знания на практике.
Развивающие:
Активизировать деятельность обучающихся в процессе урока;
Продолжить формирование умения проводить обобщения.
Воспитательные:
- Раскрывать общекультурную значимость науки физики и формировать научное мировоззрение и мышление у обучающихся.

Назовите условия распространения механических волн.

школьный, громкоговорители- 2 шт, УНЧ, микрофон электродинамический, гальванометр демонстрационный, метр, провода соединительные.
3. Зарисуйте в тетрадях принципиальную схему установки.
4. Ответьте на вопросы:
- Чему равно значение тока при включении одного громкоговорителя, второго, двух вместе?
- Что происходит со значением силы тока при перемещении одного из громкоговорителей?
- В каких пределах изменяется значение тока при движении громкоговорителя?
5. Проведите анализ полученных результатов, ответив на вопрос:
- Какая зависимость существует между расстоянием от громкоговорителей до микрофона и силой тока?
6. Сделайте обобщенный вывод, исходя из поставленной цели.

постоянное во времени распределение амплитуд результирующих колебаний частиц среды.


Источники волн, имеющие одинаковую частоту и постоянную разность фаз, называются когерентными.

друга. Человек встает, как ему кажется, на середине этого расстояния. Тем не менее он не слышит звук частотой 115 Гц. Скорость распространения звука 330 м/с. На каком расстоянии находится человек.

2,1 и 4,5 м от наблюдателя. Источники излучают волны частотой 125 Гц и равной амплитудой. Услышит ли наблюдатель звук? Скорость звука 300 м/с.

удивило...
У меня получилось...