б не это,
В какой части света,
Не помня разлуки,
Мог ныне быть я?
.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физике на тему Инерция и инертность
Содержание
- 1. Презентация по физике на тему Инерция и инертность
- 2. Инерция (лат. inertia) –бездеятельность, неподвижность Какой большой
- 3. Аристотель - ГалилейЗакон движения АристотеляЧтобы тело равномерно
- 4. Что такое инерция?В 1632 г. вышла в
- 5. Движение по инерции«Когда тело движется по горизонтальной
- 6. Закон инерции (Галилей)Если на тело не действуют
- 7. Закон инерции (1-й закон Ньютона) «Всякое тело
- 8. ИнерцияИнерция – это физическое явление. Оно состоит
- 9. Что такое инертность?Инертность – свойство тел, характеризующая
- 10. Инертность тел. Примеры.
- 11. Бытовое понимание термина «инерция» Автобус, в котором
- 12. Задание 1Назовите, в каких из приведенных ниже
- 13. Опыт. Ответьте на вопросы:Что происходит с тележками при взаимодействии? Что именно изменяется у тележек?При одинаковом взаимодействии
- 14. МассаМасса (от лат. massa – ком, кусок)
- 15. ЗадачаИз неподвижной лодки, масса которой 80 кг,
- 16. Почему боксеров делят по
- 17. МассаМасса – мера гравитационных свойств тела (от
- 18. План изучения физических величин1. Какое явление или
- 19. Массафизическая величина Единицы массыmмера инертности телаЧем меньше
- 20. Слайд 20
- 21. План изучения физических приборов1. Назначение прибора.2. Схема
- 22. Прибор для измерения массы -весы Устройство:Коромысло
- 23. «Двуликая» масса В начале XX века эта
- 24. ЗаданиеНа рисунке изображена поверхность жидкости в цистерне
- 25. Цель работы: определить, является ли движение пузырька
- 26. 4. Результаты измерений занесите в таблицу
- 27. Это интересно!Заметили ли вы, что в течение
- 28. «Бесчисленное множество людей занимаются ныне
- 29. «Не знаю, каким я могу
Инерция (лат. inertia) –бездеятельность, неподвижность Какой большой ветер Напал на наш остров.С домов сорвал крыши, Столбы вогнал в землю.А ты сидишь тихо, А ты сидишь мирно. И никакой силой Тебя нельзя стронуть.Н. Матвеева
Слайд 2Инерция (лат. inertia) –бездеятельность, неподвижность
Какой большой ветер
Напал на наш
остров.
С домов сорвал крыши,
Столбы вогнал в землю.
А ты сидишь тихо,
А ты сидишь мирно.
И никакой силой
Тебя нельзя стронуть.
Н. Матвеева
С домов сорвал крыши,
Столбы вогнал в землю.
А ты сидишь тихо,
А ты сидишь мирно.
И никакой силой
Тебя нельзя стронуть.
Н. Матвеева
Слайд 3Аристотель - Галилей
Закон движения Аристотеля
Чтобы тело равномерно двигалось, на него должно
действовать другое тело.
«Природа не терпит пустоты»
1564-1642 г
383-322 гг. до н.э.
Закон движения Галилея
Тело, свободное от воздействий, движется с постоянной скоростью. При действии на тело другого тела, оно изменяет свою скорость.
Спор великих:
Чтобы скорость тела была неизменной,
Аристотель: Нужно толкать
Галилей:
Не нужно тормозить
2000 лет
Слайд 4Что такое инерция?
В 1632 г. вышла в свет книга Галилея «Диалог
о двух главнейших системах мира – птолемеевой и коперниковой»
«А что произошло бы с тем же движущимся телом на поверхности, которая не поднимается и не опускается?» (Галилей)
«А что произошло бы с тем же движущимся телом на поверхности, которая не поднимается и не опускается?» (Галилей)
Слайд 5Движение по инерции
«Когда тело движется по горизонтальной поверхности, не встречая никакого
сопротивления движению, то… движение его является равномерным и продолжалось бы постоянно, если бы плоскость простиралась в пространстве без конца»
На ряде других примеров Галилей показывает, что движение по инерции должно быть не только равномерным, но и прямолинейным.
На ряде других примеров Галилей показывает, что движение по инерции должно быть не только равномерным, но и прямолинейным.
Слайд 6Закон инерции (Галилей)
Если на тело не действуют другие тела, то оно
либо находится в покое, либо движется прямолинейно и равномерно.
Прямыми опытами это утверждение проверить невозможно, т.к. нельзя создать такие идеальные условия.
А если и удается создать подобие идеальных условий, то только потому, что действия тел могут компенсировать (уравновешивать) друг друга. Примеры.
Прямыми опытами это утверждение проверить невозможно, т.к. нельзя создать такие идеальные условия.
А если и удается создать подобие идеальных условий, то только потому, что действия тел могут компенсировать (уравновешивать) друг друга. Примеры.
Слайд 7Закон инерции
(1-й закон Ньютона)
«Всякое тело продолжает удерживаться в своём состоянии
покоя или равномерного и прямолинейного движения, пока и поскольку оно не понуждается приложенными силами изменить это состояние» (Ньютон, 1687 г.)
Ньютон определяет силу как «действие, производимое над телом, чтобы изменить его состояние покоя или равномерного прямолинейного движения»
Ньютон определяет силу как «действие, производимое над телом, чтобы изменить его состояние покоя или равномерного прямолинейного движения»
(1643-1727)
Слайд 8Инерция
Инерция – это физическое явление. Оно состоит в том, что любое
тело, на которое не действуют другие тела (или действие других тел скомпенсировано), сохраняет состояние покоя или движется равномерно и прямолинейно.
Слайд 9Что такое инертность?
Инертность – свойство тел, характеризующая их способность по-разному изменять
скорость с течением времени. Оно состоит в том, что для изменения скорости тела требуется некоторое время.
Более инертно то тело, скорость которого изменяется медленнее.
Примеры. Опыты.
Более инертно то тело, скорость которого изменяется медленнее.
Примеры. Опыты.
Слайд 11Бытовое понимание термина «инерция»
Автобус, в котором вы едете, начинает резко
тормозить. Что происходит с вами? Почему?
Автобус резко трогается с места. Что происходит с вами? Почему?
Автобус резко трогается с места. Что происходит с вами? Почему?
Слайд 12Задание 1
Назовите, в каких из приведенных ниже случаев речь идет о
движении тел по инерции:
Всадник летит через голову споткнувшейся лошади.
Пыль вылетает из ковра при его вытряхивании.
Автомобиль движется равномерно по прямому шоссе.
Человек, поскользнувшись, падает назад.
Парашютист в безветренную погоду равномерно спускается вниз.
Пузырек воздуха равномерно поднимается в трубке с водой.
Всадник летит через голову споткнувшейся лошади.
Пыль вылетает из ковра при его вытряхивании.
Автомобиль движется равномерно по прямому шоссе.
Человек, поскользнувшись, падает назад.
Парашютист в безветренную погоду равномерно спускается вниз.
Пузырек воздуха равномерно поднимается в трубке с водой.
Слайд 13Опыт. Ответьте на вопросы:
Что происходит с тележками при взаимодействии?
Что именно
изменяется у тележек?
При одинаковом взаимодействии
Слайд 14Масса
Масса (от лат. massa – ком, кусок) – мера инертности тел.
При
беге и ходьбе вы отталкиваетесь от Земли, но при этом не замечаете, чтобы земной шар изменял скорость. Почему?
Слайд 15Задача
Из неподвижной лодки, масса которой 80 кг, прыгает на берег мальчик.
Масса мальчика 40 кг, скорость его при прыжке 2 м/с. Какую скорость приобрела лодка?
Слайд 16Почему боксеров делят по весовым категориям?
Почему
в хоккее защитников выбирают помассивнее, а нападающих – полегче, половчее?
Зимой птиц нужно подкармливать. Но, чтобы большие птицы не обижали маленьких и не склевывали весь корм, рекомендуют делать легкие кормушки из пустых молочных пакетов и подвешивать их. В чем физический смысл этого совета?
Зимой птиц нужно подкармливать. Но, чтобы большие птицы не обижали маленьких и не склевывали весь корм, рекомендуют делать легкие кормушки из пустых молочных пакетов и подвешивать их. В чем физический смысл этого совета?
Вопросы
Слайд 17Масса
Масса – мера гравитационных свойств тела (от лат. gravitas –тяжесть)
Любые
два тела притягиваются друг к другу тем сильнее, чем больше их массы. Примеры.
R = 6400 км
Слайд 18План изучения физических величин
1. Какое явление или свойство тел (веществ)
характеризует данная величина.
2. Определение величины и формула, ее выражающая (скалярная или векторная).
5. Единица величины в СИ.
6. Способы измерения величины
7. Формула, выражающая зависимость данной величины от других физических величин.
2. Определение величины и формула, ее выражающая (скалярная или векторная).
5. Единица величины в СИ.
6. Способы измерения величины
7. Формула, выражающая зависимость данной величины от других физических величин.
Слайд 19Масса
физическая величина
Единицы массы
m
мера инертности тела
Чем меньше ,
тем
больше m
Взвешиванием
По скоростям
при взаимодействии
Эталон килограмма
платина + иридий
[m] = 1кг
1 т = 1000 кг
1 г = 0,001 кг
1 мг = 0,000001 кг
1 кг = 0,001 т
1 кг = 1000 г
1 кг = 1000000 мг
Массы сравнивают
мера гравитационных
свойств тела
г. Севр 1889 г.
План изучения физических приборов (технических устройств)
1. Назначение прибора.
2. Схема устройства прибора
3. Принцип действия прибора.
4. Область применения прибора.
5. Правила пользования прибором.
Слайд 21План изучения физических приборов
1. Назначение прибора.
2. Схема устройства прибора
3. Принцип
действия прибора.
4. Область применения прибора.
5. Правила пользования прибором.
4. Область применения прибора.
5. Правила пользования прибором.
Слайд 22Прибор для измерения массы -весы
Устройство:
Коромысло (рычаг), к концам которого
прикреплены чашки.
Комплект гирь (разновесы).
Принцип действия весов прост: коромысло находится в равновесии, если равны массы гирь и взвешиваемого тела.
Комплект гирь (разновесы).
Принцип действия весов прост: коромысло находится в равновесии, если равны массы гирь и взвешиваемого тела.
Слайд 23«Двуликая» масса
В начале XX века эта «двойная» роль массы была
положена Эйнштейном в основу общей теории относительности.
Согласно этой теории масса изменяет свойства пространства и времени, проявлением его является и инертность тела, и притяжение им других тел.
Выводы ОТО получили подтверждение в астрономических наблюдениях.
Согласно этой теории масса изменяет свойства пространства и времени, проявлением его является и инертность тела, и притяжение им других тел.
Выводы ОТО получили подтверждение в астрономических наблюдениях.
А. Эйнштейн
(1879-1955)
Был этот мир глубокой тьмой окутан
Да будет свет! И вот явился Ньютон.
Но сатана не долго ждал реванша
Пришел Эйнштейн…. И стало все как раньше
А. Поп
Слайд 24Задание
На рисунке изображена поверхность жидкости в цистерне бензовоза. В каком случае
бензовоз движется равномерно? В каком случае его скорость увеличивается? уменьшается?
Слайд 25Цель работы: определить, является ли движение пузырька воздуха в трубке равномерным.
Приборы
и материалы: стеклянная трубка с водой, часы (метроном), линейка, фломастер.
Выполнение работы:
Понаблюдайте за движением пузырька воздуха в стеклянной трубке с водой.
Отметьте путь, пройденный пузырьком воздуха за каждую секунду (или 2 секунды).
Измерьте с помощью линейки расстояния между штрихами.
Выполнение работы:
Понаблюдайте за движением пузырька воздуха в стеклянной трубке с водой.
Отметьте путь, пройденный пузырьком воздуха за каждую секунду (или 2 секунды).
Измерьте с помощью линейки расстояния между штрихами.
Практическая работа
Слайд 264. Результаты измерений занесите в таблицу
5.
Определите скорость движения.
6. Сделайте вывод о характере движения пузырька воздуха.
Слайд 27Это интересно!
Заметили ли вы, что в течение урока пролетели в пространстве
около 80 000 км? А почему не заметили? Ведь расстояние-то немалое – две кругосветки.
(Скорость движения Земли вокруг Солнца V=30 км/с)
Домашнее задание:
§19 Упражнение 6
(Скорость движения Земли вокруг Солнца V=30 км/с)
Домашнее задание:
§19 Упражнение 6
Слайд 28 «Бесчисленное множество людей занимаются ныне наукой, и счастлив тот,
кто движимый необычным внутренним светом, способен выбраться из темных лабиринтов, по которым он мог бы до скончания века блуждать вместе с толпой, все более и более удаляясь от выхода»
Галилео Галилей
Галилео Галилей
Спасибо за общение!
Слайд 29 «Не знаю, каким я могу показаться миру, но сам
себе я кажусь только мальчиком, играющим на морском берегу и развлекающимся тем, что отыскиваю камешек, более увесистый, чем обыкновенный, или красивую ракушку, в то время как великий океан истины расстилается передо мною неисследованным»
И. Ньютон
И. Ньютон
