Презентация, доклад по физике Готовность обучающихся к ГИА по физике

преподаватель физики
Капичникова И.Г.





2017г.

и в жизни каждого выпускника, сдающего предмет – это государственная итоговая аттестация по физике.
Давно установлено, что подобранные эффективные методы и приемы обучения, специальные тренинги всегда позволяют достичь более высоких результатов по сравнению со стихийной подготовкой к итоговым испытаниям.
Преподаватель должен владеть специальными технологиями и методиками обучения, уметь моделировать методы и подходы при преподавании сложных тем курса физики.

что обучающиеся должны владеть всем учебным материалом по предмету. Поэтому преподаватель должен найти время для повторения и систематизации изученного материала. Теоретический материал настолько велик, что приходится сокращать время на решение задач. Большая трудность при подготовке к ЕГЭ и ГИА заключается в том, что обучающиеся обладают недостаточными знаниями по математике, поэтому повторению математических основ тоже необходимо уделять время.

будто все они будут сдавать ЕГЭ на базовом уровне. И главное – обучать умению анализировать, логически мыслить, делать выводы. Тогда, возможно, занятия с выпускниками, сдающими ЕГЭ по физике, в большей степени можно будет посвятить приобретению навыка решения заданий повышенного и высокого уровня. Одно из решений проблемы состоит в сочетании тестов и разработок, включающих элементы ЕГЭ.

стажировкам
и информации, касающуюся итоговой аттестации в форме ЕГЭ прослеживается система работы по подготовке выпускников к ГИА в форме ЕГЭ. Сайт Гимназии № 3 города Королев содержит максимум информации по ЕГЭ (расписание ЕГЭ, ЕГЭ регистрация, заявление на ЕГЭ, памятка, правила заполнения бланков ЕГЭ). Есть обратная связь – каждый родитель может задать интересующий его вопрос.

методического центра» г. Подольска в материалах для подготовки к ГИА внимание привлекает программа мероприятий по психологической подготовке выпускников к прохождению ГИА.

ЕГЭ, где представлены базовый или профильные уровни, апелляция - правила и сроки её подачи, предметы обязательные и по выбору, что запрещается иметь при себе, что разрешается, проект проведения экзамена и его процедура.

государственной итоговой аттестации необходимо изучить и затем активно использовать в педагогической практике исследования и разработки Петренко Н.Ф. учителя физики (МБОУ СОШ № 7 г. Балашиха) - "Ключевые ситуации при решении задач курса физики", "Достижение планируемых результатов обучения физике посредством заданий на установление соответствия при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ".

СОШ №1 г. Фрязино) - это целая система подготовки сдачи ЕГЭ, с которой обязательно надо познакомиться.
Очень полезен "Курс интенсивной (годичной) подготовки к ЕГЭ" Ковалевой С.Я., где даны рекомендации по самостоятельной подготовке и выполнению заданий и учитывается предполагаемое время для овладения каждым этапом.

что необходимо в его профессиональной деятельности. Сейчас появилось много ресурсов откуда можно брать необходимое, и вебинары играют большое значение в распространении педагогического опыта. Можно увидеть и услышать много полезного для каждого преподавателя, и что самое главное, в удобное для себя время.

их родителям обсудить проблемы, волнующие всех. Наиболее полезены видеоконсультации М.Ю. Демидовой.