С.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физике 9 класс на тему: Равномерное прямолинейное движение
Содержание
- 1. Презентация по физике 9 класс на тему: Равномерное прямолинейное движение
- 2. Слайд 2
- 3. Эпиграф урока:“ « Наука всеми корнями уходит в практику»
- 4. Оценивание!«5»- 6-7б«4»- 4-5б«3»- 3б
- 5. Критерии оценивания:
- 6. Что общего и в чём различие?
- 7. Сформулируйте тему, цель и задачи урока
- 8. Тема урока : «Равномерное прямолинейное движение »
- 9. Цель урока : Повторить механическое движение ввести характеристики
- 10. Задачи урока :Используя различную литературу ответить на поставленныевопросы.
- 11. Оцените 1 этап урока :
- 12. Понятия и величины…ПОНЯТИЯ:Материальная точкаСистема отсчетаТраектория ВЕЛИЧИНЫ:ПутьПеремещениеСкоростьУскорение
- 13. Оцените 2этап урока :
- 14. Работа с учебником стр. Заполните таблицу:
- 15. Слайд 15
- 16. С К О Р О С Т
- 17. В Е К Т О Р
- 18. П Р О Е К Ц И
- 19. ГРАФИК СКОРОСТИ
- 20. УРАВНЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ – определяет положение
- 21. ГРАФИК КООРДИНАТЫ Х,м
- 22. З А Д А Ч АУравнение движения
- 23. З А Д А Ч АДано: х
- 24. З А Д А Ч АРешениеУравнение движения
- 25. График координаты
- 26. График пути s =
- 27. График скорости v = |vх | =
- 28. Реши самостоятельно!Уравнение движения тела имеет вид
- 29. Оцените 3этап урока :
- 30. Молодцы!
- 31. Подводим итоги!«5»- 6-7б«4»- 4-5б«3»- 3б
- 32. Критерии оценивания:
- 33. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1.Письменно
- 34. Рефлексия
- 35. Слайд 35
- 36. Спасибо за внимание!
Эпиграф урока:“ « Наука всеми корнями уходит в практику»
Слайд 1 Урок на тему:
«Равномерное прямолинейное движение »
Учитель физики
МАОУ «СОШ №7»г.Улан-Удэ
Культикова
Слайд 12Понятия и величины…
ПОНЯТИЯ:
Материальная точка
Система отсчета
Траектория
ВЕЛИЧИНЫ:
Путь
Перемещение
Скорость
Ускорение
Слайд 16С К О Р О С Т Ь
– величина, равная
пути пройденному в единицу времени
v – скорость (м/с)
s - путь (м)
t - время (с)
v (км/ч) : 3,6 = v (м/с)
Например: 90 км/ч : 3,6 = 25 м/с
(за 1ч проходит путь 90 км, а за 1с – 25 м )
v – скорость (м/с)
s - путь (м)
t - время (с)
v (км/ч) : 3,6 = v (м/с)
Например: 90 км/ч : 3,6 = 25 м/с
(за 1ч проходит путь 90 км, а за 1с – 25 м )
Слайд 17В Е К Т О Р С К О Р
О С Т И
– векторная величина, равная перемещению в единицу времени
– вектор скорости
– перемещение
t – время
Слайд 18П Р О Е К Ц И Я В Е К
Т О Р А С К О Р О С Т И
равна отношению проекции перемещения ко времени
– проекция вектора скорости
– проекция перемещения
t – время
Слайд 20УРАВНЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ
– определяет положение (координату) тела в любой
заданный момент времени
х = х0 + vхt
х – координата в момент времени t
х0 – начальная координата
vх – проекция скорости на ось Х
х = х0 + vхt
х – координата в момент времени t
х0 – начальная координата
vх – проекция скорости на ось Х
Слайд 22З А Д А Ч А
Уравнение движения тела имеет вид
х = – 1+ 2t
Найти: а) начальную координату, проекцию скорости
б) координату через 1с движения
в) путь, пройденный за 1с
Построить графики зависимости координаты, пути и скорости от времени
Найти: а) начальную координату, проекцию скорости
б) координату через 1с движения
в) путь, пройденный за 1с
Построить графики зависимости координаты, пути и скорости от времени
Слайд 23З А Д А Ч А
Дано:
х = – 1 +
2t
t = 1 с
Найти:
х0 - ? vx - ? х(1) - ? s (1) - ?
Графики
x(t), v(t), s(t)
t = 1 с
Найти:
х0 - ? vx - ? х(1) - ? s (1) - ?
Графики
x(t), v(t), s(t)
Решение:
Уравнение движения
х = х0 +vхt
а) х0 = - 1м, vx = 2 м/с
б) х(1)= - 1 м + 2м/с·1с = 1м
Слайд 24З А Д А Ч А
Решение
Уравнение движения х = – 1
+ 2t
(х = х0 +vхt), х0 = - 1м, vx = 2 м/с
в) (I способ) sх = x – x0 , s= |sх |
sх =x(1) – x0 = 1 м – (-1 м) = 2м
(II способ) s = vt, v=|vx|=2м/с , s = 2 м/с ·1 с = 2 м
(х = х0 +vхt), х0 = - 1м, vx = 2 м/с
в) (I способ) sх = x – x0 , s= |sх |
sх =x(1) – x0 = 1 м – (-1 м) = 2м
(II способ) s = vt, v=|vx|=2м/с , s = 2 м/с ·1 с = 2 м
Слайд 28Реши самостоятельно!
Уравнение движения тела имеет вид
х = 2-t
Найти: а) начальную координату, проекцию скорости
б) координату через 1с движения
в) путь, пройденный за 1с
Построить графики зависимости координаты, пути и скорости от времени
Найти: а) начальную координату, проекцию скорости
б) координату через 1с движения
в) путь, пройденный за 1с
Построить графики зависимости координаты, пути и скорости от времени
Слайд 33ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1.Письменно ответить на вопросы.
2.Упр.1.№3.
3.
§§ 1.стр.5-8
4.Выполнить тест.
https://kulitikova.wixsite.com/cji37
4.Выполнить тест.
https://kulitikova.wixsite.com/cji37
СПАСИБО ЗА УРОК!
