английского языка
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Относительность движения (9 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку Относительность движения (9 класс)
- 2. Цель урока- Познакомиться и Научиться использовать для решений задач классический закон сложения скоростей.
- 3. Задачи урока: Образовательныезнать - об относительности движения, траектории, перемещения,
- 4. Дайте определения:1) Тело Отсчета2) Система координат 3)
- 5. ЗадачаНайти скорость пловца относительно лодочной станции. Скорость
- 6. Тогда: - скорость пловца относительно лодки - скорость лодки относительно берега - скорость пловца относительно берега
- 7. Через интервал t:Sпб – Перемещение пловца относительно берега
- 8. График Пловец РекаX’ ХY’YSплSлбSпб ОО’
- 9. Слайд 9
- 10. Классический закон сложения скоростейСкорость тела относительно не
- 11. Формулировка закона сложения скоростейСкорость тела относительно неподвижной
- 12. Задача 2Скорость лыжника относительно земли равна 10
- 13. Скорость ветра относительно лыжника0Xvлvвvxвз= - vхвл +
- 14. 2) Скорость попутного ветра относительно лыжникаvxвз= vхвл
- 15. Задача 3Моторная лодка движется по течению со
- 16. Таким образом:vт-л= vлб + vтб - скорость
- 17. Слайд 17
- 18. ВычисленияОтвет: vлб = 9 м/с, vтб = 1 м/с.
- 19. Клавдий Птолемей и геоцентрическая система мира
- 20. Николай Коперник и гелиоцентрическая система мира
- 21. Смена дня и ночи
- 22. Основные выводыОтносительность движения проявляется в том, что
- 23. Домашнее задание§9 отвечать на вопросы устн., упр. 9 письменно
Цель урока- Познакомиться и Научиться использовать для решений задач классический закон сложения скоростей.
Слайд 1Относительность движения
Класс: 9
Выполнила Грибовская Д.В.
Учитель физики
ГБОУ СОШ №143 с углубленным изучением
Слайд 2Цель урока
- Познакомиться и Научиться использовать для решений задач классический закон
сложения скоростей.
Слайд 3Задачи урока:
Образовательные
знать - об относительности движения, траектории, перемещения, скорости, уметь - решать задачи на расчет
относительной скорости.
Развивающие
Развитие навыков решения задач, Развитие умений выделять основное, главное в изучаемом материале, сравнивать, обобщать, логически излагать свои мысли.
Воспитательные
Формирование научного мировоззрения, убеждений, пробуждение познавательного интереса к изучению физики
Развивающие
Развитие навыков решения задач, Развитие умений выделять основное, главное в изучаемом материале, сравнивать, обобщать, логически излагать свои мысли.
Воспитательные
Формирование научного мировоззрения, убеждений, пробуждение познавательного интереса к изучению физики
Слайд 4Дайте определения:
1) Тело Отсчета
2) Система координат
3) Система отсчета
Тело отсчета
- это тело, относительно которого рассматривается изменение движения.
Система координат – математический способ описания движения.
Систему отсчета составляют тело отсчета, система координат и прибор для измерения времени.
Слайд 5Задача
Найти скорость пловца относительно лодочной станции. Скорость пловца параллельна скорости течения
реки.
Пусть
Тело (Т)
пловец
Подвижная система отсчета (ПСО)
Лодка с наблюдателем
Подвижная система координат
XOY
Неподвижная система отсчета (НСО)
Берег, лодочная станция
Неподвижная система координат
X’O’Y’
Пусть
Тело (Т)
пловец
Подвижная система отсчета (ПСО)
Лодка с наблюдателем
Подвижная система координат
XOY
Неподвижная система отсчета (НСО)
Берег, лодочная станция
Неподвижная система координат
X’O’Y’
Слайд 6Тогда:
- скорость пловца относительно лодки
- скорость лодки относительно берега
- скорость пловца относительно берега
Слайд 7Через интервал t:
Sпб – Перемещение пловца относительно берега (XOY)
Sпл– Перемещение пловца относительно
лодки (X’O’Y’)
Sлб– Перемещение лодки (X’O’Y’) относительно берега (XOY)
Sлб– Перемещение лодки (X’O’Y’) относительно берега (XOY)
Слайд 10Классический закон сложения скоростей
Скорость тела относительно не подвижной системы отсчета
Скорость тела
относительно подвижной системы отсчета
Скорость подвижной системы отсчета относительно не подвижной системы отсчета.
Скорость подвижной системы отсчета относительно не подвижной системы отсчета.
Слайд 11Формулировка закона сложения скоростей
Скорость тела относительно неподвижной системы отсчета равна геометрической
сумме двух скоростей: скорости тела относительно подвижной системы отсчета и скорости подвижной системы отсчета относительно неподвижной.
Слайд 12Задача 2
Скорость лыжника относительно земли равна 10 м/с, а скорость встречного
ветра - 4 м/с. Какова скорость ветра относительно лыжника? Какой была бы скорость ветра относительно лыжника, если бы ветер был попутным?
Решение:
Пусть
Тело: Ветер
НСО: Земля
ПСО: Лыжник
Тогда:
Дано
vл= 10 м/с
vв= 4 м/с
Найти:
vв/л-?
vв+л-?
Слайд 13
Скорость ветра относительно лыжника
0
X
vл
vв
vxвз= - vхвл + vхлз
vxвл = vхвз +
vхлз
vхвл = 10м/с + 4м/с
vхвл= 14м/с
vхвл = 10м/с + 4м/с
vхвл= 14м/с
Слайд 142) Скорость попутного ветра относительно лыжника
vxвз= vхвл + vхлз
vxвл = vхвз
- vхлз
vхвл = 10м/с - 4м/с
vхвл= 6 м/с
vхвл = 10м/с - 4м/с
vхвл= 6 м/с
Слайд 15Задача 3
Моторная лодка движется по течению со скоростью 10 м/с, а
против течения со скоростью 8 м/с относительно берега. Какова скорость течения относительно берега? Какова скорость лодки в стоячей воде?
Дано:
vт+л= 10 м/с
vт-л= 8м/с
vлб-?
vтб-?
Дано:
vт+л= 10 м/с
vт-л= 8м/с
vлб-?
vтб-?
Решение:
Пусть
Тело – течение
ПСО – лодка
НСО – берег
Тогда:
vлб – скорость лодки относительно берега
vтб - скорость течения относительно берега
Слайд 16Таким образом:
vт-л= vлб + vтб - скорость лодки против течения
vт+л= vлб
- vтб - скорость лодки по течению
2vлб =vт+л +vт-л
vт+л= vлб - vтб
2vлб =vт+л +vт-л
vт+л= vлб - vтб
Слайд 22Основные выводы
Относительность движения проявляется в том, что скорость, траектория, путь и
некоторые другие характеристики движения относительны, т. е. они могут быть различны в разных системах отсчета.
Применение знаний об относительности движения помогло открыть физические законы, описывающие движение тел в Солнечной системе и объясняющие причины такого движения.
Применение знаний об относительности движения помогло открыть физические законы, описывающие движение тел в Солнечной системе и объясняющие причины такого движения.
