т =
5 мин =
2 ч =
180 м/мин =
90 км/ч =
0,5 кН =
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к конспекту урока по физике Связь между силой тяжести и массой тела.
Содержание
- 1. Презентация к конспекту урока по физике Связь между силой тяжести и массой тела.
- 2. Устный счёт.Перевести в единицы Международной системы:700 г
- 3. Устный счёт.Перевести в единицы Международной системы:700 г
- 4. Устный счёт.Перевести в единицы Международной системы:700 г
- 5. Устный счёт.Перевести в единицы Международной системы:700 г
- 6. Устный счёт.Перевести в единицы Международной системы:700 г
- 7. Устный счёт.Перевести в единицы Международной системы:700 г
- 8. Устный счёт.Перевести в единицы Международной системы:700 г
- 9. Устный счёт.Перевести в единицы Международной системы:700 г
- 10. Кроссворд.По горизонтали:Дольная приставка, обозначающая 0,1.Мера взаимодействия тел.Явление
- 11. Связь между силой тяжести и массой тела.
- 12. Определить зависимость силы тяжести от массы тела.Задание
- 13. Слайд 13
- 14. Связь между силой тяжести и массой тела.FТЯЖ
- 15. Связь между силой тяжести и массой тела.FТЯЖ
- 16. Треугольник формул.FТЯЖ = g • mg =m =FТЯЖgm•
- 17. Если тело и опора неподвижны или движутся равномерно и прямолинейно, то P = Fтяж.
- 18. Связь между весом и массой тела.P =
- 19. Треугольник формул.P = g • mg =m =Pgm•
- 20. Ускорение свободного падения на Земле: g = 9,8 Н/кг
- 21. Ускорение свободного падения на полюсах Земли: g = 9,83 Н/кг
- 22. Ускорение свободного падения на экваторе Земли: g = 9,78 Н/кг
- 23. Ускорение свободного падения в средних широтах: g = 9,81 Н/кг
- 24. Ускорение свободного падения на различных высотах.
- 25. Ускорение свободного падения на Солнце: g = 274,0 Н/кг
- 26. Ускорение свободного падения на Луне: g = 1,6 Н/кг
- 27. Ускорение свободного падения на Меркурии: g = 3,7 Н/кг
- 28. Ускорение свободного падения на Венере: g = 8,9 Н/кг
- 29. Ускорение свободного падения на Марсе: g = 3,7 Н/кг
- 30. Ускорение свободного падения на Юпитере: g = 24,9 Н/кг
- 31. Ускорение свободного падения на Сатурне: g = 10,6 Н/кг
- 32. Ускорение свободного падения на Уране: g = 8,7 Н/кг
- 33. Ускорение свободного падения на Нептуне: g = 11,6 Н/кг
- 34. Определите силу тяжести, действующую на каждый из шаров.1кг2кг3кг
- 35. Какова масса каждого бруска?Fтяж1=100НFтяж2=50НFтяж3=10Н
- 36. Мотоцикл М-106 весит 980Н. Чему равна масса мотоцикла?
- 37. Домашнее задание.§28, §29.Упражнение 10.По желанию. Определить силу
Устный счёт.Перевести в единицы Международной системы:700 г = 0,7 кг4 ц =19 т =5 мин =2 ч =180 м/мин =90 км/ч =0,5 кН =
Слайд 2Устный счёт.
Перевести в единицы Международной системы:
700 г = 0,7 кг
4 ц
=
19 т =
5 мин =
2 ч =
180 м/мин =
90 км/ч =
0,5 кН =
19 т =
5 мин =
2 ч =
180 м/мин =
90 км/ч =
0,5 кН =
Слайд 3Устный счёт.
Перевести в единицы Международной системы:
700 г = 0,7 кг
4 ц
= 400 кг
19 т =
5 мин =
2 ч =
180 м/мин =
90 км/ч =
0,5 кН =
19 т =
5 мин =
2 ч =
180 м/мин =
90 км/ч =
0,5 кН =
Слайд 4Устный счёт.
Перевести в единицы Международной системы:
700 г = 0,7 кг
4 ц
= 400 кг
19 т = 19000 кг
5 мин =
2 ч =
180 м/мин =
90 км/ч =
0,5 кН =
19 т = 19000 кг
5 мин =
2 ч =
180 м/мин =
90 км/ч =
0,5 кН =
Слайд 5Устный счёт.
Перевести в единицы Международной системы:
700 г = 0,7 кг
4 ц
= 400 кг
19 т = 19000 кг
5 мин = 300 с
2 ч =
180 м/мин =
90 км/ч =
0,5 кН =
19 т = 19000 кг
5 мин = 300 с
2 ч =
180 м/мин =
90 км/ч =
0,5 кН =
Слайд 6Устный счёт.
Перевести в единицы Международной системы:
700 г = 0,7 кг
4 ц
= 400 кг
19 т = 19000 кг
5 мин = 300 с
2 ч = 7200 с
180 м/мин =
90 км/ч =
0,5 кН =
19 т = 19000 кг
5 мин = 300 с
2 ч = 7200 с
180 м/мин =
90 км/ч =
0,5 кН =
Слайд 7Устный счёт.
Перевести в единицы Международной системы:
700 г = 0,7 кг
4 ц
= 400 кг
19 т = 19000 кг
5 мин = 300 с
2 ч = 7200 с
180 м/мин = 3 м/с
90 км/ч =
0,5 кН =
19 т = 19000 кг
5 мин = 300 с
2 ч = 7200 с
180 м/мин = 3 м/с
90 км/ч =
0,5 кН =
Слайд 8Устный счёт.
Перевести в единицы Международной системы:
700 г = 0,7 кг
4 ц
= 400 кг
19 т = 19000 кг
5 мин = 300 с
2 ч = 7200 с
180 м/мин = 3 м/с
90 км/ч = 25 м/с
0,5 кН =
19 т = 19000 кг
5 мин = 300 с
2 ч = 7200 с
180 м/мин = 3 м/с
90 км/ч = 25 м/с
0,5 кН =
Слайд 9Устный счёт.
Перевести в единицы Международной системы:
700 г = 0,7 кг
4 ц
= 400 кг
19 т = 19000 кг
5 мин = 300 с
2 ч = 7200 с
180 м/мин = 3 м/с
90 км/ч = 25 м/с
0,5 кН = 500 Н
19 т = 19000 кг
5 мин = 300 с
2 ч = 7200 с
180 м/мин = 3 м/с
90 км/ч = 25 м/с
0,5 кН = 500 Н
Слайд 10Кроссворд.
По горизонтали:
Дольная приставка, обозначающая 0,1.
Мера взаимодействия тел.
Явление сохранения скорости тела при
отсутствии действия на него других тел.
Всё, что существует во Вселенной независимо от нашего сознания.
Мельчайшая частица вещества.
Учёный, издавший в России первый учебник по физике.
Мера инертности тела.
Прибор для измерения массы.
Физическая величина, равная отношению массы тела к его объёму.
Единица измерения длины в системе СИ.
По вертикали:
Прибор для измерения силы.
Всё, что существует во Вселенной независимо от нашего сознания.
Мельчайшая частица вещества.
Учёный, издавший в России первый учебник по физике.
Мера инертности тела.
Прибор для измерения массы.
Физическая величина, равная отношению массы тела к его объёму.
Единица измерения длины в системе СИ.
По вертикали:
Прибор для измерения силы.
Слайд 12Определить зависимость
силы тяжести от массы тела.
Задание 1. Определить цену деления, пределы
измерения и погрешность измерения динамометра.
Задание 2. Измерить вес одной, двух, трёх и четырёх 100-граммовых гирь.
Задание 3. Определить силу тяжести, действующую на одну, две, три и четыре 100-граммовые гири.
Задание 4. Вычислить отношение силы тяжести к массе тела для каждого из четырёх случаев.
Задание 5. Записать результаты опыта в таблицу.
Задание 2. Измерить вес одной, двух, трёх и четырёх 100-граммовых гирь.
Задание 3. Определить силу тяжести, действующую на одну, две, три и четыре 100-граммовые гири.
Задание 4. Вычислить отношение силы тяжести к массе тела для каждого из четырёх случаев.
Задание 5. Записать результаты опыта в таблицу.
Слайд 37Домашнее задание.
§28, §29.
Упражнение 10.
По желанию. Определить силу тяжести, которая будет действовать
на Вас на разных планетах Солнечной системы.
