Презентация, доклад - Философия.Картины мира (для естественно-научных дисциплин)

Сила человека —единство природы: личность. Вот это и есть те два камня, на которых стоит философия природы и человека.

М. Пришвин

знания термин “философия” впервые употреблен Платоном.

Вначале философия включала в себя всю совокупность знаний о мире.

знаний о наиболее общих характеристиках и фундаментальных принципах реальности (бытия) и познания, бытия человека, об отношении человека и мира.
К задачам философии на протяжении её истории относились как изучение всеобщих законов развития мира и общества, так и изучение самого процесса познания и мышления, а также изучение нравственных категорий и ценностей.

ли Бог?»,
«Что такое истина?»,
«Что такое хорошо?»,
«Что есть Человек?»,
«Что первично — материя или сознание?» и другие

друг другу, но при этом и дополняют друг друга

Философия включает в себя множество предметных областей, начиная от 
метафизики, 
эпистемологии, 
этики, 
эстетики,
политической философии, 
философии науки. 

Те области познания, для которых удаётся выработать ясную и работоспособную методологическую парадигму, выделяются из философии в научные дисциплины, как, например, в своё время из философии выделились: 
физика, 
биология, 
психология.

(теория познания);
эпистемология (методология научных исследований);
философская антропология (человековедение);
аксиология (учение о ценностях);
праксиология (учение о человеческой деятельности - взаимодействии с миром);
социальная философия (учение об обществе и культуре).

Структура философии

явления и объекты окружающего мира относительно имеющейся системы ценностей, например, этические, морально-нравственные, социальные, идеологические.
Гносеологическая. Осуществляет особый механизм познания, полагающийся только на достоверное и правильное понимание действительности

Прогностическая. Кратко позволяют прогнозировать развитие и тенденции общества, человека и природы на основании имеющихся достижений и знаний.
Мировоззренческая. Осуществляет формирование представлений о мире как о едином целом.

- подвергать сомнению знания об окружающем мире, смотреть на вещи и явления с новой стороны, а также определять ранее не изученные качества и черты. Конечная цель - разрушение противоречий и догм, расширение границ познания и увеличение достоверности имеющихся.
Социальная. Предоставление человеку и обществу в целом знаний о причинах его зарождения и развития, определение важнейших движущих сил и элементов, устранение противоречий и выявление направлений для дальнейшего совершенствования.
Методологическая. Наработка основных направлений и методов познания.
Воспитательно-гуманитарная. Определение и укрепление существующих идеалов и нравственных ценностей, адаптация человека к окружающей действительности и укрепление моральных норм

Функции философии

мироздание в плане взаимоотношений человека и мира во всех ракурсах  онтологическом, познавательном, ценностном и деятельностном.

2. Религиозная картина мира обобщает религиозный опыт людей и делает главным предметом своего внимания соотношение повседневной эмпирии и потустороннего. Земное и небесное, человеческое и божественное – предмет религиозных размышлений.

3. Научная картина мира складывается в результате синтеза знаний, получаемых в различных науках, и содержит общие представления о мире, вырабатываемые на соответствующих стадиях исторического развития науки. В этом значении ее именуют общей научной картиной мира, которая включает представления как о природе, так и о жизни общества.

и закономерностях действительности, построенная в результате обобщения и синтеза фундаментальных научных понятий и принципов, а также методология получения научного знания.

- научная картина мира — не догма и не абсолютная истина.

- научные представления приближены к истине, так как основаны на всей совокупности доказанных фактов и установленных причинно-следственных связей.

- научные знания позволяют делать верные предсказания о свойствах нашего мира и способствуют развитию человеческой цивилизации

- научная картина мира существенно отличается от религиозных представлений о мире, которые основаны не столько на доказанных фактах, сколько на авторитете пророков и религиозной традиции.

- Догмы разных религий, как правило, противоречат друг другу, и эти противоречия весьма трудно преодолеть (в отличие от научных противоречий, которые преодолеваются экспериментальным путём).

«Философия». Учебник для вузов.
А. И. Алешин и др. – «Философия». Учебник.
А. Ф. Зотов и др. – «Философия»

https://www.google.ru/search?q=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D1%84%D0%B8%D1%8F&newwindow=1&biw=1366&bih=667&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=GUjrVJW_FIOgyAOOo4LoAw&sqi=2&ved=0CBsQsAQ