Презентация, доклад Энергия 9 класс

Содержание

Сабақтың мақсаты:Кинетикалық және потенциалдық энергиялардың мәнін білу, анықтамасы мен формуласын қорытып шығару арқылы түсіну.Энергияның сақталу заңын тұжырымдап, есептер шығарғанда қолдануға үйрету.Инклюзивті оқушының есеп шығару қабілетін ояту.Күтілетін нәтиже:Түсінеді:Механикалық энергия ұғымын, энергия түрлерін Механикалық энергияның негізгі ұғымдарын, толық

Слайд 1Энергия. Энергияның сақталу және айналу заңы
Ш.Қанайұлы атындағы №2 жалпы орта

мектеп
Мұғалімнің аты-жөні: Наурызбаева А.
Сынып: 9 «А»
Пәні: Физика
Күні: 22.11.2017ж.

Энергия. Энергияның сақталу және айналу заңы Ш.Қанайұлы атындағы №2 жалпы орта мектеп Мұғалімнің аты-жөні: Наурызбаева А.Сынып: 9

Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Кинетикалық және потенциалдық энергиялардың мәнін білу, анықтамасы мен формуласын қорытып

шығару арқылы түсіну.
Энергияның сақталу заңын тұжырымдап, есептер шығарғанда қолдануға үйрету.
Инклюзивті оқушының есеп шығару қабілетін ояту.

Күтілетін нәтиже:

Түсінеді:
Механикалық энергия ұғымын, энергия түрлерін
Механикалық энергияның негізгі ұғымдарын, толық механикалық энергияның сақталу заңы механикалық қозғалыстың жоғалуының мүмкін еместігін білдіретіндігін
Біледі:
Механикалық энергия мағынасын;
Тұйық жүйе үшін механикалық энергияның сақталу және айналу заңын;
Механикалық энергияның сақталу заңының қолдану аясын.
Қолдана алады:
Механикалық энергияның сақталу заңына мысалдар келтіре отырып, сапалық есептер шығару;
Механикалық энергияның сақталу заңының қолданыс аясын.

Сабақтың мақсаты:Кинетикалық және потенциалдық энергиялардың мәнін білу, анықтамасы мен формуласын қорытып шығару арқылы түсіну.Энергияның сақталу заңын тұжырымдап,

Слайд 3Қызығушылығын ояту.

Бір жас бала данышпанға келіп айтыпты: «Мен өз өміріме қуаныштымын,

бақыттыиын» бірақ қуанғым келмейді, неге екенін түсінбеймін.
Данышпан – ол жас жігіттің алдына қасық, кесе, шам қойып «нені таңдайсың?» - деп сұрапты.
Қасықты – депті жас бала.
Данышпан оны бес рет қайтала депті. Жасөспірім бес рет қайталайды.
Міне көрдің бе? Бір күнде миллион есе қайталасаңда ол орындалмайды.
Онда не істеу керек?
Оған қолыңды созып алу керек, яғни жұмыс істеу керек?
Сол үшін бүгінгі сабақта сендер өз білімдеріңді алып, практикада қолдануларыңды тілеймін.

Қызығушылығын ояту.Бір жас бала данышпанға келіп айтыпты: «Мен өз өміріме қуаныштымын, бақыттыиын» бірақ қуанғым келмейді, неге екенін

Слайд 4 I.Білу «Ақылды физик» ойыны Үй тапсырмасын тексеру (жұптық жұмыс)

I.Білу «Ақылды физик» ойыны  Үй тапсырмасын тексеру (жұптық жұмыс)

Слайд 5«Табыс критерийі»

«Табыс критерийі»

Слайд 6Терминология

Терминология

Слайд 7ІІ. Түсіну. «Миға шабуыл» (бейне жазба тамашалау)

ІІ. Түсіну. «Миға шабуыл»  (бейне жазба тамашалау)

Слайд 8Энергия – дененің күйін сипаттайтын физикалық скаляр шама.
Күй – дененің

берілген уақыт мезетіндегі жағдайы.
Механикада дененің механикалық күйі сөз болады. Оны көрсету үшін 2 мәселеге тоқталуымыз қажет:
Дененің берілген уақыт мезетіндегі орны
Дененің қалай қозғалатынын сипаттай алуымыз керек
Бұл – нүктенің қайсыбір уақыт мезетіндегі координаталары мен жылдамдығын көрсету деген сөз.
Энергия – дененің күйін сипаттайтын физикалық скаляр шама. Күй – дененің берілген уақыт мезетіндегі жағдайы. Механикада дененің

Слайд 10Механикалық энергия дегеніміз дененің механикалық жұмыс жасай алу қабілеті

Механикалық энергия дегеніміз дененің механикалық жұмыс жасай алу қабілеті

Слайд 12Мысалы, ұшқан құстың, атылған оқтың, соққан желдің кинетикалық энергиясы болады
Денелердің

кинетикалық энергиясы сол денелердің массалары мен жылдамдықтарына тәуелді өзгереді.

Мысалы, ұшқан құстың, атылған оқтың, соққан желдің кинетикалық энергиясы болады  Денелердің кинетикалық энергиясы сол денелердің массалары

Слайд 13 Бөгетке жиналған судың, керілген садақтың, сығылған немесе созылған серіппенің, ішінде сығылған

ауасы бар резеңке баллонның потенциалдық энергиясы болады.
Бөгетке жиналған судың, керілген садақтың, сығылған немесе созылған серіппенің, ішінде сығылған ауасы бар резеңке баллонның

Слайд 15Бір-бірімен өзара әрекеттесетін денелердің кинетикалық, әрі потенциалдық энергиясы болады. Кез келген

денені белгілі бір биіктіктен лақтыратын болсақ, потенциалдық энергияның кинетикалық энергияға түрленуін бақылауға болады.
Бір-бірімен өзара әрекеттесетін денелердің кинетикалық, әрі потенциалдық энергиясы болады.  Кез келген денені белгілі бір биіктіктен лақтыратын

Слайд 18 III. Қолдану. «Тапқыр болсаң тауып көр» Есептер шығару (Оқулықпен жұмыс,

дәптермен жұмыс) (деңгейлік есептер шығару)

19, 20 – жаттығу
19.1.Жер бетінен 100 км қашықтықта дөңгелек орбита бойымен қозғалып жүрген, массасы 1300 кг Жердің жасанды серігінің кинетикалық энергиясын есептеңдер
20.1.Садақтан вертикаль жоғары тартылған жебенің ең үлкен көтерілу биіктігін есептеңдер. Жебенің бастапқы жылдамдығы 40 м/с. Ауаның жебе қозғалысына тигізетін кедергісі есепке алынбайды.
19.2. 10 м биіктіктен құлаған массасы 2,5 кг жүктің потенциалдық энергиясы 1 с – тан кейін қалай өзгереді (жүктің бастапқы жылдамдығы нольге тең)?
19.3. Егер үйдің әр қабатының биіктігі 3м болса, онда массасы 75 кг адам баспалдақпен бірінші қабаттан алтыншы қабатқа көтерілгенде ауырлық күші қандай жұмыс атқарады?
20.2. Шойын тоқпақтың 8 м биіктіктен түскен кездегі энергиясы 18000 Дж болса, оның массасын анықтаңдар.






























III. Қолдану. «Тапқыр болсаң тауып көр»   Есептер шығару (Оқулықпен жұмыс, дәптермен жұмыс) (деңгейлік есептер

Слайд 19 IV. Талдау. «Шаманы таны» ойыны.

IV. Талдау. «Шаманы таны» ойыны.

Слайд 20V.Жинақтау . «Кім жылдам?» ойыны.

V.Жинақтау . «Кім жылдам?» ойыны.

Слайд 21 Дене импульсінің өрнегі P = m * V


Иа

1

Күш импульсі мына формуламен есептеледі P= F/t

2

Жоқ

P = F* t

Импульстің өлшем бірлігі кг=м/с

3

Жоқ

кг*м/с

VI. Бағалау. «Ойлан!, байқа!, шатаспа!» ойыны

Дене импульсінің өрнегі P = m * V Иа1Күш импульсі мына формуламен есептеледі P=

Слайд 22
Күш импульсі дегеніміз күш пен
жылдамдықтың көбейтіндісі
Жоқ  
  Күш

пен әсер ету уақытының көбейтіндісі

4

Денеге 10 с бойы 5 Н күш әсер етеді.
Күш импульсі 50 Н * с тең 

Иа

5

6

Массасы 20 кг дененің импульсі 60 кг м/с
болғандағы дененің жылдамдығын 5 м/с 

Жоқ

3 м/с

Күш импульсі дегеніміз күш пен жылдамдықтың көбейтіндісі  Жоқ     Күш пен әсер ету уақытының көбейтіндісі4Денеге

Слайд 23Сабақты қорытындылау

Сабақты қорытындылау

Слайд 24Рефлексия

Рефлексия

Слайд 25Үй жұмысы
§22-23, мазмұндау
19,20 – жаттығу

Үй жұмысы§22-23, мазмұндау19,20 – жаттығу

Слайд 26Назарларыңызға рахмет!

Назарларыңызға рахмет!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть