Педагогический стаж: 32 года
МОУ «Радищевская средняя общеобразовательная школа»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Методическая разработка - презентация по физике Формирование исследовательской компетентности
Содержание
- 1. Методическая разработка - презентация по физике Формирование исследовательской компетентности
- 2. Концепция: « Недостаток ребёнка - это такое
- 3. Новые технологии в
- 4. Дискретный подход- деление знания на элементы
- 5. Приёмы использования ДЭЗ
- 6. Достоинства системы ДЭЗ
- 7. Технология критического мышления
- 8. Диффузия «Ложка дёгтя бочку мёда портит»Ключевые слова:СинквейнДиффузияВещества смешиваютсяГазообразные, жидкие, твёрдыеЯ хорошо усвоил смешное распространение
- 9. Внеурочная деятельность Я в гору
- 10. Требования к исследованиюОграниченность во времени ( Этапы
- 11. Актуальность исследования, гипотеза1. Объект исследования:Что будем исследовать?Почему
- 12. Слайд 12
- 13. «Физика пирамиды» районная НПК 2 место
- 14. «Влияние лесной зоны на экологическое состояние п.Радищев»,
- 15. «Расчёт КПД котельной» районная НПК 2местоРассчитать коэффициент
- 16. «Изучение электромагнитного поля сотового телефона» 2010 г районная НПК 2 место, Конкурс Вернадского, участие
- 17. Своя игра к уроку «Гравитационные явления»
- 18. Как формулируется закон всемирного тяготения? От чего зависит сила всемирного тяготения?
- 19. От чего зависит ускорение свободного падения? От чего не зависит?
- 20. Какое открытие называют открытием на «кончике пера»? Почему?
- 21. Как читается и записывается закон сохранения импульса? Что означает термин «импульс»?
- 22. Каково практическое применение закона сохранения импульса?
- 23. Для чего ввели в науку величину. называемую импульсом? Какая связь между силой и импульсом?
- 24. Слайд 24
- 25. ЛитератураЭлектронная энциклопедия «Кругосвет»http://news.tut.by/society/ar Крутский А.К. «Новые технологии
Концепция: « Недостаток ребёнка - это такое его достоинство, которому мы не нашли применения» Формирование исследовательской компетентностиуроквнеурочнаяработадостижениялитература
Слайд 1Формирование исследовательской
компетентности
Рукосуева Наталья Николаевна
Образование: высшее
1984г Иркутский Государственный
Педагогический Институт
Должность:
учитель физики
Педагогический стаж: 32 года
Педагогический стаж: 32 года
Слайд 2Концепция: « Недостаток ребёнка - это такое его достоинство, которому мы
не нашли применения»
Формирование исследовательской
компетентности
урок
внеурочная
работа
достижения
литература
Слайд 3
Новые технологии в
преподавании физики
Дискретный подход
(Доминирующий элемент
знания- ДЭЗ) + знания- ДЭЗ) + ИКТ
Технология критического мышления
Слайд 8Диффузия «Ложка дёгтя бочку мёда портит»
Ключевые слова:
Синквейн
Диффузия
Вещества смешиваются
Газообразные, жидкие, твёрдые
Я хорошо
усвоил смешное
распространение
распространение
Слайд 9Внеурочная деятельность
Я в гору медленно лезу,
Ступени вверх прорубаю.
Я
гору железом, железом
Долбаю, долбаю, долбаю…
Усилья, усилья, усилья…
Спина – будто натертая солью.
А вдруг это крылья – крылья
Прорезываются с болью?
В.Шефнер
В.Шефнер
Слайд 10Требования к исследованию
Ограниченность во времени ( Этапы и конкретные сроки их
реализации; Четкие и измеряемые задачи; Конкретные и измеряемые результаты; Планы и графики выполнения исследования)
Целостность
Последовательность и связность
Объективность и обоснованность
Суть исследования Сопоставление Творческий анализ
Вывод
Целостность
Последовательность и связность
Объективность и обоснованность
Суть исследования Сопоставление Творческий анализ
Вывод
Слайд 11Актуальность исследования, гипотеза
1. Объект исследования:
Что будем исследовать?
Почему я хочу это исследовать?
Какие
компоненты рассматриваются?
Для чего? Что это даст?
2.Гипотеза
«Если….то..», «так…, как…»
«при условии, что..»
Для чего? Что это даст?
2.Гипотеза
«Если….то..», «так…, как…»
«при условии, что..»
Слайд 13«Физика пирамиды» районная НПК 2 место
Единство
законов природы
Электрическое Магнитное Торсионное поле
поле поле Гипотеза?
Форма объективной реальности Проверить влияние на:
Обнаруживается по действию на:
Электрические 1.магнитную стрелку 1.химические явления
Заряды 2.проводник с током 2. физические явления
3.электрическое
сопротивление (висмут) 3.биологические процессы
4. на размеры тел(никель) 4.физиологические явления
Электрическое Магнитное Торсионное поле
поле поле Гипотеза?
Форма объективной реальности Проверить влияние на:
Обнаруживается по действию на:
Электрические 1.магнитную стрелку 1.химические явления
Заряды 2.проводник с током 2. физические явления
3.электрическое
сопротивление (висмут) 3.биологические процессы
4. на размеры тел(никель) 4.физиологические явления
Ядро теории
Торсионное поле
Слайд 14«Влияние лесной зоны на экологическое состояние п.Радищев», «Байкальское кольцо», сертификат
«Энергосбережение, как
следствие глобального изменения климата»
Региональный конкурс «Эврика», 3 место
Слайд 15«Расчёт КПД котельной» районная НПК 2место
Рассчитать коэффициент полезного действия котельной установки,
исходя из характеристики котельной.
Для нагревания воды в котле объёмом 800 м3 от 150С до 900С требуется 30 тонн угля с удельной теплотой сгорания
30. 106Дж/кг. Рассчитать КПД.
Для нагревания воды в котле объёмом 800 м3 от 150С до 900С требуется 30 тонн угля с удельной теплотой сгорания
30. 106Дж/кг. Рассчитать КПД.
КПД= Ап/Аз 100%
Ап = cm(t2-t1)
Аз = qm
КПД = 28%
Вывод: пробы снега, наблюдения за процессом таяния снега свидетельствуют о недостаточном КПД
.
Слайд 16«Изучение электромагнитного поля сотового телефона» 2010 г районная НПК 2 место,
Конкурс Вернадского, участие
Слайд 25Литература
Электронная энциклопедия «Кругосвет»
http://news.tut.by/society/ar
Крутский А.К. «Новые технологии в преподавании физики»
Ромашев
Д.К Реферат «Электромагнитное поле и его влияние на здоровье человека» - СПб: СПГТУ – 2001 – 21
Никитина Е.М. Реферат «Эргономика – защита пользователей от негативных воздействий электромагнитных полей дисплея» - М.: 1998 – 10
Никитина Е.М. Реферат «Эргономика – защита пользователей от негативных воздействий электромагнитных полей дисплея» - М.: 1998 – 10
