Павлодар қаласындағы химия-биология бағыттағы «Назарбаев Зияткерлік мектебі»
Пән мұғалімі: Каримова Н.Б
7-сынып
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему 7 сынып. Тығыздық. Презентация
Содержание
- 1. 7 сынып. Тығыздық. Презентация
- 2. 7.2.2.6 әртүрлі пішіндегі қатты дененің немесе сұйықтың көлемін өлшеу үшін өлшеуіш цилиндрді (мензурка) қолдану.Оқу мақсаты
- 3. Жетістік критерийлері Түсіну: Ығыстырылған су көлемінің дене
- 4. Сөздік
- 5. Бұл фигуралар туралы не айта аласыздар?
- 6. Зерттеу бөліміЭКСПЕРИМЕНТТІК ТАПСЫРМА: Дене әртүрлі заттардан жасалған. Осы денелердің көлемі жайлы не айта аласындар?темірағашалюминий
- 7. Дұрыс пішінді дененіӊ көлемі
- 8. Слайд 8
- 9. Проблемалық сұрақтарАрхимедке мына тапсырманы шешуге көмектесіңдер;
- 10. Дұрыс емес пішінді дененіӊ көлемі
- 11. Определите объем тела
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
7.2.2.6 әртүрлі пішіндегі қатты дененің немесе сұйықтың көлемін өлшеу үшін өлшеуіш цилиндрді (мензурка) қолдану.Оқу мақсаты
Слайд 1 Сабақтың тақырыбы: Дұрыс және дұрыс емес пішінді денелердіӊ көлемін өлшеу
НЗМ
ДББҰ
Павлодар қаласындағы химия-биология бағыттағы «Назарбаев Зияткерлік мектебі»
Павлодар қаласындағы химия-биология бағыттағы «Назарбаев Зияткерлік мектебі»
Слайд 27.2.2.6 әртүрлі пішіндегі қатты дененің немесе сұйықтың көлемін өлшеу үшін өлшеуіш
цилиндрді (мензурка) қолдану.
Оқу мақсаты
Слайд 3Жетістік критерийлері
Түсіну: Ығыстырылған су көлемінің дене көлеміне тең екендігін түсінеді;
Қолдану:
Мензуркаларды қолданып әр түрлі пішіндегі денелердің көлемін анқытайды;
Анализ: Дұрыс пішіндегі денелердің көлемін өлшеудің әдісін талдай алады. Әр түрлі пішіндегі және дұрыс пішіндегі денелердің көлемдерін өлшеу тәсілдерін салыстырады және тәжірибе жасайды.
Синтез: Дұрыс емес пішіндегі денелердің көлемін өлшеудің әдісін ойластырады және жоспарлай алады.
Анализ: Дұрыс пішіндегі денелердің көлемін өлшеудің әдісін талдай алады. Әр түрлі пішіндегі және дұрыс пішіндегі денелердің көлемдерін өлшеу тәсілдерін салыстырады және тәжірибе жасайды.
Синтез: Дұрыс емес пішіндегі денелердің көлемін өлшеудің әдісін ойластырады және жоспарлай алады.
Слайд 6Зерттеу бөлімі
ЭКСПЕРИМЕНТТІК ТАПСЫРМА: Дене әртүрлі заттардан жасалған. Осы денелердің көлемі жайлы
не айта аласындар?
темір
ағаш
алюминий
Слайд 8
V = a * b * c
a
c [ V ]=1м3
b 1 мл=1 см3
1 л=0,001 м3
1см3=0,000001м3
Дұрыс пішінді дененіӊ көлемі
Слайд 9Проблемалық сұрақтар
Архимедке мына тапсырманы шешуге көмектесіңдер;
Сұрақ: «Патшаның тәжін
зергер таза алтыннан жасады ма, әлде алтын мен күмістің қоспасынан жасады ма?
