Руководитель – Барская Татьяна Михайловна
Судьба Таябинки в наших руках!
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Творческая работа Судьба Таябинки в наших руках!
Содержание
- 1. Творческая работа Судьба Таябинки в наших руках!
- 2. Направление: «Творчество». Секция: «Фотографии на тему «Природа
- 3. Полноводная и широкая река Таябинка
- 4. Единственный родник - важный источник питания Таябинки
- 5. Один родник не в силах питать большую полноводную реку
- 6. Загрязнение реки Таябинки
- 7. Акция «Живи, родник»
- 8. Выводы:Природа нуждается в охране. Охрана природы –
- 9. Спасибо за внимание!
Направление: «Творчество». Секция: «Фотографии на тему «Природа и я». Фотографии форматом 18*24 (5 штук) сняты фотоаппаратом «Кодак». Работы созданы в 2017-2018 годах.Цели и задачи: Серия фотографий «Судьба Таябинки в наших руках!» составлена с целью развития уважения,
Слайд 1
МБОУ «Большетаябинская ООШ Яльчикского района ЧР»
Работу выполнил ученик 4
класса Барский Никита
Руководитель – Барская Татьяна Михайловна
Руководитель – Барская Татьяна Михайловна
Слайд 2Направление: «Творчество».
Секция: «Фотографии на тему «Природа и я».
Фотографии форматом 18*24 (5
штук) сняты фотоаппаратом «Кодак». Работы созданы в 2017-2018 годах.
Цели и задачи: Серия фотографий «Судьба Таябинки в наших руках!» составлена с целью развития уважения, бережного отношения к природе родного края и предназначена для экологического, духовно-нравственного, культурного, патриотического воспитания будущего поколения.
Цели и задачи: Серия фотографий «Судьба Таябинки в наших руках!» составлена с целью развития уважения, бережного отношения к природе родного края и предназначена для экологического, духовно-нравственного, культурного, патриотического воспитания будущего поколения.
Слайд 8Выводы:
Природа нуждается в охране.
Охрана природы – это определённая деятельность не
только старшего поколения, но и нас, школьников.
В результате этой деятельности должно быть сохранено и спасено многообразие видов животных и растений, живущих в реке Таябинке.
В результате этой деятельности должно быть сохранено и спасено многообразие видов животных и растений, живущих в реке Таябинке.
