сад №17 «Сказка»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему ПРОЕКТ Исследователи на грядке
Содержание
- 1. ПРОЕКТ Исследователи на грядке
- 2. «Природа – единственная книга, каждая страница которой полна глубокого содержания» И. В. ГЕТЕ
- 3. О ПРОЕКТЕТип проекта: исследовательский Участники проекта:
- 4. ЦЕЛЬ ПРОЕКТАПроект направлен на формирование представлений об овощных, фруктовых, лекарственных растениях.
- 5. ЗАДАЧИ ПРОЕКТАФормировать представление об овощах, фруктах, растениях
- 6. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТАI этап – подготовительныйII этап – основной ( практический) III этап – заключительный
- 7. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ1. Дети научатся ухаживать за растениями
- 8. Огород на окне
- 9. Исследовательская грядка
- 10. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
«Природа – единственная книга, каждая страница которой полна глубокого содержания» И. В. ГЕТЕ
Слайд 1ПРОЕКТ
«Исследователи на грядке»
Автор:
Заведующая МБДОУ Фаттахова Е.А.
Воспитатель Карачева В.В.
МБДОУ Билярский десткий
Слайд 2«Природа – единственная книга, каждая страница которой полна глубокого содержания»
И.
В. ГЕТЕ
Слайд 3О ПРОЕКТЕ
Тип проекта: исследовательский
Участники проекта: воспитанники ДОУ, воспитатели ДОУ
Срок
реализации проекта: краткосрочный
Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями
Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями
Слайд 4ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Проект направлен на формирование представлений об овощных, фруктовых, лекарственных растениях.
Слайд 5ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Формировать представление об овощах, фруктах, растениях о разнообразии их сортов,
о благоприятных условиях для их роста и созревания.
Создавать условия для развития поисково-исследовательской деятельности детей.
Способствовать сбору новой информации.
Развивать умение составлять познавательный рассказ о росте рассады.
Формировать интерес к произведениям фольклорного жанра (пословицы, поговорки, загадки), по теме проекта
Заинтересовать родителей в совместной деятельности с детьми по высадке растений.
Создавать условия для развития поисково-исследовательской деятельности детей.
Способствовать сбору новой информации.
Развивать умение составлять познавательный рассказ о росте рассады.
Формировать интерес к произведениям фольклорного жанра (пословицы, поговорки, загадки), по теме проекта
Заинтересовать родителей в совместной деятельности с детьми по высадке растений.
Слайд 6ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
I этап – подготовительный
II этап – основной
( практический)
III этап – заключительный
Слайд 7ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
1. Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями
их содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира.
2.У детей сформируются знания о росте растений в комнатных условиях и в открытом грунте.
2.У детей сформируются знания о росте растений в комнатных условиях и в открытом грунте.
