Презентация, доклад по экологии Изучение фитонцидных свойств растений на примере фикуса

класса
МКОУ Дубская СОШ

Ficus и влияние синтетических стимуляторов роста на укоренение черенков фикусов

Задачи: 1.Изучение материала о растительных гормонах и синтетических стимуляторах роста растений; 2. Углубление знаний о фикусах; 3.Проведение эксперимента по выявлению фитонцидной активности представителей рода Ficus и действию стимуляторов роста на укоренение черенков данных растени 4. Развитие исследовательских умений и навыков, необходимых для реализации проекта; 5. Улучшение микроклимата классных комнат школы, используя выращенные саженцы фикусов.

фитонцидная активность растений Район исследования: д. Дубская

растений;
2. Расширение знаний о фикусах;
3. Выявление фитонцидной активности представителей рода Ficus и действие стимуляторов роста на укоренение черенков данных растений;
4. Развитие исследовательских умений и навыков, необходимых для реализации проекта;
5.Улучшение микроклимата классных комнат школы, используя выращенные саженцы фикусов.

Планируемые результаты:

предположили, что фикусы способны улучшать состав воздуха, выделяя фитонциды, а синтетические стимуляторы роста можно использовать для укоренения черенков фикусов, чтобы использовать их для улучшения микроклимата классных комнат школы

Гипотеза исследования:

и развитие микроорганизмов. .
Фитонциды были открыты профессором Б. П. Токиным в 1928 году. Ученые подсчитали: растения Земли ежегодно выделяют в атмосферу около пятисот миллионов тонн фитонцидов.

Фитогормоны — это тоже биологически активные вещества, которые являются регуляторами роста и развития растений.
Самым первым из фитогормонов был открыт ауксин, применяют его для стимулирования корнеобразования черенков у медленно укореняющихся видов.

Общая характеристика БАВ

lyrata)

Фикус священный (религиозный)
(Ficus religiosa)

листьев

Уменьшение и опадение листьев

Щитовка

Паутинный клещ

Мучнистый червец

Трипс

Тля

предмета и объекта исследования

Выбор методов и методик исследования

Описание процесса исследования

Получение и оценка результатов исследования, их обсуждение

Формулирование выводов и подведение итогов исследования

зеленые черенки растения.

1) (контроль);
2) фикус каучуконосный;
3) фикус Бенджамина.

2 опыт: Влияние стимуляторов роста на укоренение разных видов фикусов (фикус каучуконосный, фикус Бенджамина, фикус священный) в воде:
4 варианта:
1) контроль (вода)
2) вода+ «гетероауксин »;
3) вода+ «корневин»;
4) вода+ «укоренитъ».

Мак-Миллан Броуза

фикуса
1.После 6 урока мы расставили на расстоянии 40 см от растений по 2 чашки Петри с мясопептонным агаром, 3 чашка Петри была расположена в другом конце классной комнаты – контрольный вариант.
2. Чашки мы открыли на 30 минут. После этого чашки Петри закрывали и выдерживали в термостате 24 часа при температуре + 37 С.
3.Через сутки мы подсчитали количество бактерий в каждой чашке. Каждая колония, выросшая в чашке Петри, соответствует одной бактерии бывшей в воздухе учебного помещения.
4. Сравнив полученные данные с контролем, мы определили фитонцидную активность каждого исследуемого фикуса.
5. Фитонцидную активность фикусов (А) мы рассчитывали по формуле:
А = (К – О)/ К * 100%,
где К – число микроорганизмов в контроле;
О – в опыте.
 

класса

свойствами. 2) Фитонцидная активность выше у фикуса Бенджамина, это можно объяснить тем, что это пестролистная форма более светолюбивая, а на свету количество выделяемых фитонцидов всегда больше. 3) Листья каучуконосного фикуса покрыты защитным восковым налетом, они более плотные и толстые, а это затрудняет выделение фитонцидов.

растений на укоренение черенков
Были использованы:
Стимуляторы роста растений: корневин, укоренитъ, гетероауксин;
Стеблевые черенки фикусов: Бенджамина, каучуконосного, священного, размером 10-12 см.
Варианты опыта:
1 вариант - без стимулятора – контрольный вариант
2 вариант раствор гетероауксина
3 вариант –раствор корневина
4 вариант – раствор укоренитЪ
В каждую ёмкость поставили по 3 черенка фикуса;
Через 12 часов растворы со стимуляторами роста заменила чистой водой, которую добавляла по мере ее испарения.
Опыт был заложен 1 декабря 2016 года.

роста на укоренение

1.Контроль 2.«Гетероауксин» 3.«Корневин» 4.«Укоренитъ»

и каучуконосного за указанное время образовался только каллус.
3.Из используемых препаратов наибольший эффект дал препарат 2 «Гетероауксин» и препарат 3-«Корневин».

В гетероауксине

В корневине В укоренитъ

показало, что все рассмотренные виды фикусов выделяют фитонциды, которые подавляют рост бактерий.
2. Синтетические стимуляторы роста ускоряют процесс укоренения черенков фикусов.
3.Я расширила свои знания о биологически активных веществах растений, углубила знания о фикусах.
4.В результате проведения экспериментов по выявлению фитонцидной активности представителей рода Ficus и действию стимуляторов роста на укоренение черенков данных растений, я улучшила свои исследовательские умения и навыки.
5. Используя выращенные саженцы фикусов, я смогу улучшить микроклимат классных комнат школы, сохранить здоровье учеников моей школы.

поставленной цели и выполнили задачи, определенные темой и целью проекта, наша гипотеза подтвердилась: мы доказали возможность использования фикусов для улучшения состава воздуха, а синтетические стимуляторы роста можно использовать для укоренения черенков фикусов, чтобы использовать их для улучшения микроклимата помещений.
Исследуя данную проблему, я углубила знания о эколого-биологических особенностях фикусов, освоила основные агротехнические приемы выращивания этого растения.
Составила агротехнологическую карту выращивания фикусов, которая может быть полезна для любителей-цветоводов. Выращенные мною фикусы будут переданы в учебные кабинеты. Выделяемые ими фитонциды будут улучшать микробиологический состав воздуха, сохраняя здоровье учеников.