Руководитель работы: Горгосова Любовь Николаевна
Что за чудо эта клумба
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по экологии Что за чудо эта клумба
Содержание
- 1. Презентация по экологии Что за чудо эта клумба
- 2. Цель : научиться создавать и оформлять цветочные
- 3. Слайд 3
- 4. Фото клумб из колесных шин своими руками РыбкаЧайникМногоярусные клумбы Различной окраски
- 5. ЦветокКруглая ФигурнаяВ форме цветка
- 6. За работойШкольные клумбы из шин
- 7. Центральная школьная клумба весной
- 8. Клумба из покрышек своими руками: простая клумба
- 9. IV. Заключение 1. Клумбы из покрышек ─
Цель : научиться создавать и оформлять цветочные клумбы из шин и покрышек.Задачи: 1.Ознакомиться с методикой создания простых клумб, видами клумб из покрышек своими руками;2.Полезными рекомендациями для работы с покрышками; 3. Изучить литературу по предъявленной теме.
Слайд 1Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №8»
с. Грушевского Александровского района
Ставропольского края
Автор
работы: Матвейчук Сергей -ученик
11 класса
Руководитель работы: Горгосова Любовь Николаевна
Руководитель работы: Горгосова Любовь Николаевна
Слайд 2Цель : научиться создавать и оформлять цветочные клумбы из шин и
покрышек.
Задачи: 1.Ознакомиться с методикой создания простых клумб, видами клумб из покрышек своими руками;
2.Полезными рекомендациями для работы с покрышками; 3. Изучить литературу по предъявленной теме. Актуальность : удачный проект ландшафтного дизайна школьного двора сделает территорию школы не только удобной с практической точки зрения, но и улучшит её естественный облик. Благодаря этому все элементы двора вместе со школьным зданием будут смотреться презентабельно и гармонично. Объект исследования: шины Методы исследования: изучение материала с помощью энциклопедий, различных печатных изданий, интернета; эксперимент. Характеристика работы: теоретическая и экспериментальная, основана на изучении и обобщении сведений, фактов, материалов, содержащихся в различных источниках, а также полученных в результате проведения собственных наблюдений. Гипотеза: если найти применение изношенным шинам, школа станет более привлекательный, повысится уровень ее благоустройства.
Задачи: 1.Ознакомиться с методикой создания простых клумб, видами клумб из покрышек своими руками;
2.Полезными рекомендациями для работы с покрышками; 3. Изучить литературу по предъявленной теме. Актуальность : удачный проект ландшафтного дизайна школьного двора сделает территорию школы не только удобной с практической точки зрения, но и улучшит её естественный облик. Благодаря этому все элементы двора вместе со школьным зданием будут смотреться презентабельно и гармонично. Объект исследования: шины Методы исследования: изучение материала с помощью энциклопедий, различных печатных изданий, интернета; эксперимент. Характеристика работы: теоретическая и экспериментальная, основана на изучении и обобщении сведений, фактов, материалов, содержащихся в различных источниках, а также полученных в результате проведения собственных наблюдений. Гипотеза: если найти применение изношенным шинам, школа станет более привлекательный, повысится уровень ее благоустройства.
Слайд 8Клумба из покрышек своими руками: простая клумба в форме цветка
1.Рисую лепестки.
2.Вырезаю. 3.Шину переворачиваю, вырезаю дно по кругу . 4. Делаю поперечные разрезы. 5.Выворачиваю. 6. Очищаю перед покраской.
Слайд 9
IV. Заключение
1. Клумбы из покрышек ─ всего лишь один вариант использования
отработанных изделий из резины.
2.Используя покрышки, человек решает экологические проблемы и украшает быт. Благодаря этому все элементы школьного двора вместе со школой будут смотреться презентабельно и гармонично. 3. Применив немного фантазии, самореализуешся в создании предметов искусства.
V. Рекомендации
1. Главное правило – не сочетать в маленькой клумбочке много видов растений, стараться, чтобы цветы гармонировали с декором новой детали дизайна.
2. Высокие цветы лучше сажать на заднем фоне или посередине, окружая их более низкими, чтобы не виден был некрасивый стебель. 3. Для посадки растений в клумбе, закрытой с одной стороны, высокие растения сажаются на заднем плане , если она открыта для обзора со всех сторон ─ то посередине, с постепенным переходом к низкорослым.
