лес а шумит.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Хочу все знать о Битюге
Содержание
- 1. Презентация к уроку Хочу все знать о Битюге
- 2. ЗагадкаТечет, течет – не вытечет;Бежит, бежит не выбежит;Не конь, а бежит,Не лес а шумит.
- 3. 2342
- 4. Слайд 4
- 5. Река Битюг – моя, в том нет
- 6. Задачи урока:Познакомиться с рекой Битюг;Характеризовать растительный и
- 7. Причал «Летописный»
- 8. Причал «Натуралистический»
- 9. Пойменные луга
- 10. Слайд 10
- 11. Растительность пойменных луговОсока болотнаяОсока дернистаяКонский щавельДербенник иволистный
- 12. Растения Красной книгиВасилек боровойПолынь беловойлочнаяКувшинка белая
- 13. Причал «Рыбалка»
- 14. Улов в ведерко № 1Любит в тине
- 15. Улов в ведерко № 2Весь покрытый слизью
- 16. Улов в ведерко № 3У неё во
- 17. Улов в ведерко № 4Любим жить в
- 18. Шифровка№ 1 Тапвол№ 2 Дукса№ 3 Млина№ 4 ркьесап
- 19. Животный мирОзерная лягушкаСерая жабаУжБолотная черепаха
- 20. Причал «Поисковый»
- 21. Причал «Природоохранный»
- 22. Экологические проблемы р. БитюгЗагрязнение рекиОбмеление рекиЗарастание реки
- 23. Виды загрязненийПоследствияМеняется химический состав водыСнижается количество кислородаУвеличение
- 24. Слайд 24
- 25. Домашнее заданиеТворческое задание:Написать о экологических проблемах реки БитюгСочинениеСтихотворениеСказку.
- 26. Слайд 26
ЗагадкаТечет, течет – не вытечет;Бежит, бежит не выбежит;Не конь, а бежит,Не лес а шумит.
Слайд 5
Река Битюг – моя, в том нет сомненья,
Я вырос здесь, и
рядом с ней мой дом.
Х
Тема урока: «Хочу все знать о Битюге»
Слайд 6Задачи урока:
Познакомиться с рекой Битюг;
Характеризовать растительный и животный мир;
Выявить основные экологические
проблемы и определить пути их решения.
Слайд 11Растительность пойменных лугов
Осока болотная
Осока дернистая
Конский щавель
Дербенник иволистный
Слайд 14Улов в ведерко № 1
Любит в тине он копаться
И личинками питаться,
Чмокать
в ряске по ночам
И клевать по вечерам.
Нипочём рыбешке грязь,
А зовут его…
И клевать по вечерам.
Нипочём рыбешке грязь,
А зовут его…
Слайд 15Улов в ведерко № 2
Весь покрытый слизью липкой,
Очень вкусный в ухе
шибко.
Он ленивый, желтобок…
Как зовут его?
Слайд 16Улов в ведерко № 3
У неё во рту пила.
Под водой она
жила,
Всех пугала, всех глотала,
А теперь - в котел попала.
Слайд 17Улов в ведерко № 4
Любим жить в прозрачных водах,
Каждый день в
урочный час
Возле берега охотно
Рыбоводы кормят нас.
Возле берега охотно
Рыбоводы кормят нас.
Слайд 23Виды загрязнений
Последствия
Меняется химический состав воды
Снижается количество кислорода
Увеличение водорослей, вытесняющих животных и
рыбу
Гибель многих
видов растений
и животных
Слайд 25Домашнее задание
Творческое задание:
Написать о экологических проблемах реки Битюг
Сочинение
Стихотворение
Сказку.
