Презентация, доклад экскурсии по проекту Экологическая тропа Родная сторона

класс)
Руководитель: Лаврентьев В.В. Учитель ОБЖ МАОУСШ с. Залучье

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа с. Залучье
Старорусского района Новгородской области

и воспитания экологически ориентированного человека. Необходимо формирование познавательного интереса к природе и природоохранной деятельности. Данные задачи можно решать на учебной экологической тропе «Родная сторона».

И ЕЕ ИСТОРИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЯХ, ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.

Задачи:
расширение сведений учащихся о природе, ее объектах, процессах и явлениях окружающей среды;
формирование умений проводить наблюдения, исследования, анализировать и сравнивать данные, полученные в ходе работы;
развитие творческих и интеллектуальных способностей;
воспитание экологической культуры поведения человека как части общей культуры, взаимоотношений людей друг с другом и отношений человека к природе. [5]

к нему территории.
Методы исследования – изучение литературы и интернет-источников по экологической тематике, проведение экскурсий по учебной экологической тропе.
Новизна исследования заключается в новом взгляде на разрешение проблемы сохранение экосистемы.

планом использования данной территории в хозяйственной и рекреационных целях, определение возможных вариантов маршрута.
 

всех остановок










Масштаб 1 см – 16 м

Условные обозначения:
1-10 - остановка на маршруте,
__ - маршрут движения по тропе,
- направление маршрута движения по тропе.

которая прошла теоретическую подготовку, в ходе которой проходило:
 
- формирование экологических знаний о компонентах природы и объектах, о взаимосвязи в природе: нормах и правилах поведения в природе и способах ее охраны;
 
- формирование у учащихся потребностей общения с природой, бережного отношения к ней, заботы о её состоянии в настоящем и будущем[4].

и заканчивается в конце ноября.
Отмечаются следующие параметры: листья какого растения начинают опадать раньше, а какого – позже; в какой цвет они окрашиваются; листья какого растения закончат опадать первыми, а какого – последними. Наблюдения фиксируются в дневнике наблюдения, в виде фотоотчёта и сбором гербарных образцов.

20 метров. Листья длинночерешковые, ромбически-яйцевидные, содержат смолистые железки. Мелкие цветки собраны в соцветие сережка. Растение однодомное - мужские (тычиночные) и женские (пестичные) сережки расположены на одном дереве. Условия города переносит плохо. Красавицей русских лесов называют ее люди. Стройная, с тонкими поникшими ветвями и нарядной листвой, она всегда вызывала восхищение и радость, с давних времен служила символом всего самого светлого. В старину о березе пели в народе как о дереве “об четыре дела”: “первое дело - мир освещать, второе дело - крик утишать, третье дело - больных исцелять, четвертое дело - чистоту соблюдать”. Тогда лучинами из березы вечерами освещали избы; береза давала деготь, которым смазывали скрипевшие колеса телеги; больных лечили целебным березовым соком, почками, настоем листьев; банными вениками укрепляли здоровье, а метлами наводили чистоту. Ее красивая желтоватая древесина идет на изготовление фанеры, мебели, посуды. Березовый сок сладкий (содержит сахар) и полезный (используется в медицине). Из бересты изготовляют легкие ажурные корзинки, солонки, хлебницы. Во всем мире известны берестяные грамоты. Наши предки писали на березовой бересте письма, как мы сейчас это делаем на бумаге.
Растения березы могут предсказывать погоду. Если береза перед ольхою лист распустит - лето будет сухое, если ольха раньше - дождливое. Какой будет весна, береза рассказывает осенью. Если листья начинают желтеть с верхушки - ждите ранней весны, снизу - поздней, а если равномерно - средней. И зиму березы могут предсказать. В начале октября с них лист не опал - снег ляжет поздно. А если все же в свое время ляжет, то в конце января - начале февраля будет продолжительная оттепель. Зеленеющей березкой означен день, после которого морозам уже не быть и нельзя медлить с посадкой огородных культур.

экологической тропе в начальных классах,
проведена акция «Сделаем Старорусский край чистым»,

в нём,
участие в конференции «Путь в науку»

курорт» Репко Ксения, Федорцова Екатерина, учащиеся 7 класса, г.Железноводск, п. Иноземцево - 2011.
2. Положение о разработке Проекта «Глубинка». Администрация сельского поселения Залучского сельского совета. Залучье, 2012г.
3. Экологическая тропа «Дендрарий Антониева монастыря». Учебн.- метод. Пособие для средней школы. Отв. ред. Н.Н. Семчук. Великий Новгород, 2002. -100 с.
4. http://lipetzkaya2010.narod2.ru/deyatelnost_shkoli/ekologicheskaya_tropa/
5. http://www.sgp.uz/userfiles/методическое%20пособие.pdf
6. https://infourok.ru/igri-na-ekologicheskoy-trope-2062686.html
7. https://wiki2.org/ru/Клевер_луговой
8. https://yandex.ru/images/

с. Залучье Старорусского района Новгородской области

Учащиеся:
Ермакова Олеся(7 класс),
Михайлова Юлия (9 класс)
Руководитель:
Лаврентьев В.В., учитель биологии
МАОУСОШ с. Залучье I категории

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТРОПА «РОДНАЯ СТОРОНА»