Презентация, доклад Экологическая викторина (для старшего дошкольного и младшего школьного возраста)

№109 Фрунзенского р-на СПб Чупахиной О.А.

рационального использования и охраны окружающей природы; воспитание экологической культуры, бережного отношения к окружающей природе, желание заботиться о ней; воспитание чувства ответственности за свои поступки по отношению к объектам природы; (В игре принимают участие две команды. Ответ дает команда, поднявшая табличку первой. За каждый верный ответ дается очко, по итогам викторины проводится награждение символическими призами). Есть на земле огромный дом Под крышей голубой. Живут в нём солнце, дождь и гром, Лес и морской прибой. Живут в нём птицы и цветы, Весенний звон ручья, Живёшь в том светлом доме ТЫ И все твои друзья. Куда б дороги не вели Всегда ты будешь в нём. ПРИРОДОЮ родной земли Зовётся этот дом. (Л.Дайнеко) Дорогие ребята, сегодня мы с вами побываем в удивительном мире природы: на речке, в поле, в лесу и на полянке. Побываем в гостях у животных, заглянем в царство грибов. Вас ждут интересные вопросы и весёлые игры. Итак, начнем…

Красная книга
Зеленая книга
Синяя книга

Десять

Почему грибы «лисички» так называют?

Потому, что их любят лисы
Потому, что они такие же рыжие
Потому, что они хитрые и прячутся от грибников в траве

здесь неживая природа?

1

2

3

летучей кошкой?

1

3

2

солнце?
Запад
Восток

В какую сторону дует северный ветер?
Север
Юг

Северном полюсе?

1

3

2

символом России
Береза
Дуб
Осина

Из какого дерева делают спички?

каждый из нас в ответе за её будущее. Но не все люди помнят об этом. Вот послушайте стихотворение о горе – туристах, которые пришли отдохнуть в лес.

Прогулка. (С.Михалков) Мы приехали на речку Воскресенье провести, А свободного местечка Возле речки не найти! Тут сидят, и там сидят: Загорают и едят, Отдыхают, как хотят, Сотни взрослых и ребят. Мы по бережку прошли И поляночку нашли. Но на солнечной полянке Там и тут пустые банки И, как будто нам назло, Даже битое стекло. Мы по бережку прошли, Место новое нашли. Но и здесь до нас сидели; Тоже пили, тоже ели, Жгли костёр, бумагу жгли – Насорили и ушли! Мы прошли, конечно, мимо – Эй, ребята! – крикнул Дима, – Вот местечко хоть куда! Родниковая вода, Чудный вид!

Прекрасный пляж! Распаковывай багаж! Мы купались, загорали, Жгли костёр. В футбол играли – Веселились, как могли: Пили квас, конфеты ели, Хороводом песни пели… Отдохнули – и ушли! И остались на поляне У потухшего костра: Две разбитых нами склянки – Две размокшие баранки – Словом мусора гора. Мы приехали на речку Понедельник провести, Только чистого местечка Возле речки не нашли!

– Как вы думаете, почему в понедельник туристы не нашли чистого местечка?
– А как бы вы поступили на месте этих туристов?
– Какой вред наносят люди таким поведением?
– Какие ещё источники загрязнения природы вы знаете?

чем начать утилизацию отходов, их необходимо: 1. рассортировать 2. собрать в одном месте 3. раскрошить

10 лет 2. 50 лет 3. 100 лет и более Выброшенную бумагу "съедят” невидимки-микробы за: 1. 1-2 года 2. 5-8 лет 3. 20 и более лет

какой вред может нанести ей человек. Я надеюсь, когда вы будете отдыхать на природе, вы будете помнить о том, как нужно вести себя, чтобы не навредить природе, а значит и всей нашей голубой планете.

День ЗЕМЛИ. (М. Дубин)

Как яблоко на блюдце,
У нас Земля одна.
Не торопитесь, люди,
Все исчерпать до дна.
Не мудрено добраться
До скрытых тайников,
Разграбить все богатства
У будущих веков.
Мы общей жизни зерна,
Одной судьбы родня,
Нам пировать позорно
В счет будущего дня.
Поймите это, люди,
Как собственный приказ.
Не то Земли не будет
И каждого из нас.


Вот и подошло к завершению наше путешествие в
удивительный мир ПРИРОДЫ.
А теперь, подведем итоги нашей викторины и определим
победителя по количеству заработанных очков.