Презентация, доклад на тему Занятие по ОБЖ Поо сказочным тропинкам без опасностей в подготовительной группе

делать выводы; закрепление знаний детей о правилах безопасного поведения в различных ситуациях, об опасных предметах; воспитывать в детях желание помочь окружающим, если они в беде.

и заботливое отношение друг к другу.
Развивающие: сформировать представление о том, что нельзя открывать двери никому постороннему. Развивать понимание того, что соблюдение  правил  пожарной безопасности надо обязательно всегда и везде. Формировать у детей умения ориентироваться в пространстве, развитию быстрой реакции на изменение окружающей обстановки.
Образовательные: научить детей не бояться врача, самим уметь оказывать  первую. Правильно реагировать в опасных случаях, знать  о правилах пользования колющими, режущими предметами. Закрепить представления детей о некоторых опасных электроприборах опасных для жизни и здоровья. Закреплять знания детей с правилами пожарной безопасности. Закрепить знания о правилах безопасного поведения на улице.

с незнакомыми людьми, рассматривание иллюстраций, разучивание стихотворений, разгадывание загадок,  дидактические игры «Пожарники», «Что с собой возьмем в поход», драматизация сказки «Кошкин дом», экскурсия в лес.
Персонажи: сказочные герои: Колобок, Айболит, Баба-Яга, Красная шапочка, Буратино, Чебурашка, кот Леопольд, Водяной, бабушка и дедушка. Оборудование и атрибуты: костюмы для персонажей, музыкальное сопровождение, разноцветные флажки для украшения группы детского сада, сюжетные картинки по ОБЖ, игрушки, куклы, посуда для куклы, столик, бинт, лейкопластырь, картинки ядовитых растений, грибов.

длинный, Кто же это?

лука...

2.Сочен и продолговат, С хвостиком зелёным. Похрустеть им каждый рад Свежим и зелёным.

3.В огороде-не забава: Корень с листьями-приправа, Но, есть кукла и игрушка Под названием...
4.В суп, салат, в гарнир кладём И сырой её грызём. Витамином лечит кровь Всем полезная...

использовать от
укусов насекомых?

Что нужно сделать после прогулки в лесу?

как звали её?

был, ребята, Гена крокодил

жить дружно!»?

старшего дошкольного возраста /Н.Н.Андреева, О.Л.Князева, Р.Б.Стеркина. – СПб.: Детство-Пресс. 2004, – 144 с.
Белая, К.Ю.и др. Как обеспечить безопасность дошкольников: конспекты занятий по основам безопасности детей дошкольного возраста. Книга для воспитателей детского сада / К.Ю. Белая, В.Н.Зимовина, Л.А.Кондрыкинская. – М.: Просвещение, 2000. – 94 с.
Волчкова,В.Н.  и др. Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Познавательное развитие. Учебно-методическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. / В.Н.Волчкова, Н.В.Степанова. – Воронеж.:  ТЦ Учитель, 2004.– 207 с.
Добрякова, В.А. и др. Три  сигнала  светофора:  дидактические  игры,  сценарии вечеров досуга. Книга для воспитателей детского сада: из опыта работы / В.А.Добрякова, Н.В.Борисова, Т.А.Панина, С.А.Уклонская; сост.Т.Ф.Саулина. – М.: Просвещение, 1989. – 62 с.
Зеленый огонек (спектакль для детей) // Дошкольное воспитание. – 2003. – № 12. – С.32.
На помощь в светофорию (праздник по правилам дорожного движения) // Дошкольное воспитание. – 2003. – № 12. – С.26.
ОБЖ. Средняя и старшая группы. Разработка занятий. / Сост. М.АФисенко. – Волгоград: ИТД «Корифей», 2006 – 96с.
ОБЖ. Подготовительная группа. Разработка занятий. / Сост.А. Фисенко – Волгоград: ИТД «Корифей», 2006 – 128 с.
Правила дорожного движения для детей / Авт. – сост. В.Надежнина -.: ACT; Мн.: Харвест, 2006. – 192 с.
Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста / Сост.Н.А. Извекова, А.Ф. Медведева, Л.Б. Полякова, А.Н. Федотова; Под ред. Е.А. Романовой, А.Б. Малюшкина. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 64 с.
11.Правила дорожные знать каждому положено: Познавательные игры с дошколятами и школьниками / Авт.-сост. М.С. Коган. – Новосибирск: Сиб. Универ. изд-во, 2006. – 256 с.
Скорлупова, О.А. Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Правила и безопасность движения». / О.А Скорлупова, – М.: Издательство Скрипторий, 2004. – 80 с.
Степаненкова, Э.Я. и др. Дошкольникам о правилах дорожного движения: пособие для воспитателя детского сада. 3-е изд., испр. /  Э.Я.Степаненкова, М.Ф.Филенко.– М.: Просвещение, 1979. – 63 с.