- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Қысқа мерзімді сабақ жоспары 4-сынып
Содержание
- 1. Қысқа мерзімді сабақ жоспары 4-сынып
- 2. “Мәңгілік ел” идеясының бастауы тым тереңде жатыр.
- 3. Қанжығалы Бөгенбай(1680 – 1778)Қазақ батырларыҚаракерей Қабанбай(1691 – 1769)
- 4. ...Еңку, еңку жер шалмай..Топтың аты:Қабанбай батырТоптың аты:Бөгенбай батыр.
- 5. Әлемге саяхат.Ең үлкен үш таңбалы сан?2. Сағаттың
- 6. Дұрыс жауабы:999 15 минут7 күн4 мезгіл4910007 . 1 т1000центр10 . V=a.b.h
- 7. Өткенді қайталау: “Айдаһармен айқас”1-топ:
- 8. Үй жұмысы: “Егеулі найза қолға алмай?” Топтық
- 9. Сабақтың тақырыбы: Пәннің аты : МатематикаСыныбы: 4-сыныпЕсептерді теңдеу құру арқылы шығару.
- 10. Сабақтың мақсаты:Есептерді теңдеу құру арқылы шығару тәсілдерін
- 11. Қабанбай батыр тобы:1.152-бет, 1/1, 3/а-есептер.Бөгенбай батыр тобы:1.152-бет, 1/2, 3/ә-есептер. Сырсандық Жаңа сабақКітаппен жұмыс:
- 12. І топ: 153-бет, 4-есепІІ ТОП:153-бет, 4-есепТеңдіктер тура болатындай етіп, жақшаларды орналастыр? 156-96:12:4:2=140156-96:12:4:2=155
- 13. “Ат шалдыру” Топтың аты:Қабанбай батыр.Топтың аты:Бөгенбай батыр.
- 14. “Қожанасыр қоржыны” Тапсырма:І топҚожанасырдың 40 қазы
- 15. Дұрыс жауабы:Шешуі:40:2х1═20 2) 20-10-10═0Жауабы: Өзінде қаз қалмады.Шешуі:(7+4)х2═22см 2) 7х4═28см.квЖауабы: Р═22смS═28см.кв.
- 16. 1. “Асығың алшысынан түссін!”
- 17. Бабамыздың арманы орындалды.
- 18. Төртеу түгел болса, төбедегі келеді. Алтау ала болса ауыздағы кетеді. Төле би
- 19. Тапсырма: Жәшіктен 15 кг-нан 4 қапшық шеге
- 20. Дұрыс жауабы:Шешуі:Х-15х4=25Х-60=25Х=25+60Х=8585-15х4=2525=25Шешуі:2.х=50-362.х=14Х=14:2Х=72.7=50-3614=14
- 21. Біз нені білдік...
- 22. 2 stars and a wish «2
- 23. Слайд 23
- 24. Үйге тапсырма:1. 153-бет, 6, 7-есеп.2. “Тәуелсіздік” мерекесіне сурет қиындыларын әзірле?
- 25. Назар аударғандарыңызға рахмет!
“Мәңгілік ел” идеясының бастауы тым тереңде жатыр. Осыдан 13 ғасыр бұрын Тоныкөк абыз “Түркі жұртының мұраты – Мәңгілік ел ”-деп өсиет қалдырған. Бұл біздің жалпыұлттық идеямыз мемлекетіміздің тамыры сияқты көне тарихтан
Слайд 2“Мәңгілік ел” идеясының бастауы тым тереңде жатыр. Осыдан 13 ғасыр
бұрын Тоныкөк абыз “Түркі жұртының мұраты – Мәңгілік ел ”-деп өсиет қалдырған.
Бұл біздің жалпыұлттық идеямыз мемлекетіміздің тамыры сияқты
көне тарихтан бастау алатынын көрсетеді. Жалпыұлттық идеяны
өміршең ететін-Елдің бірлігі.
Н.Назарбаев
Слайд 5Әлемге саяхат.
Ең үлкен үш таңбалы сан?
2. Сағаттың төрттен бірі неше минут
болады?
3. Бір аптада неше күн бар?
4. Бір жылда неше мезгіл бар?
5. 7 нің екі дәрежесі қандай сан?
6. 10 ның кубы қандай сан?
7. 1000 кг қанша тонна болады?
8. 1200 ге белгісіз санды қосқанда 2000 болды. Белгісіз санды жаз?
9. Шеңбердің дәл ортасы қалай аталады?
10. Көлемді табатын формуланы жаз?
3. Бір аптада неше күн бар?
4. Бір жылда неше мезгіл бар?
5. 7 нің екі дәрежесі қандай сан?
6. 10 ның кубы қандай сан?
7. 1000 кг қанша тонна болады?
8. 1200 ге белгісіз санды қосқанда 2000 болды. Белгісіз санды жаз?
9. Шеңбердің дәл ортасы қалай аталады?
10. Көлемді табатын формуланы жаз?
Аяғы жоқ жүреді,
Аузы жоқ сөйлейді.
Слайд 7Өткенді қайталау: “Айдаһармен айқас”
1-топ:
2-топ:
10+8х5═ 13+9х9═
(95-6):(8:8)═ (73-4)х(9:9)═
10+8х5═ 13+9х9═
(95-6):(8:8)═ (73-4)х(9:9)═
42+83 ═
53+72═
Слайд 8
Үй жұмысы:
“Егеулі найза қолға алмай?”
Топтық жұмыс
1-топ:
2- топ:
Өтілген сабақтар тақырыптарын еске түсіреміз.
Өтілген сабақтар тақырыптарын еске түсіреміз.
Слайд 9Сабақтың тақырыбы:
Пәннің аты : Математика
Сыныбы: 4-сынып
Есептерді теңдеу құру арқылы шығару.
Слайд 10Сабақтың мақсаты:
Есептерді теңдеу құру арқылы шығару тәсілдерін білу.
Сабақтың міндеттері:
Білімділік:
Екі ,үш амалдармен шығарылатын теңдеулерді шығара алады. Өз бетінше есеп- мысалдарды шығаруға, есептердің әр түрлерін шығару дағдыларын біледі. Есепті өмірмен байлыныстыра алады.
Тәрбиелік:
Бір-бірін құрметтеуге, Отанды, елді сүюге тәрбиелеу. Адамгершілікке, еңбексүйгіштікке, табиғатты қорғауға тәрбиелеу.
Дамытушылық:
Есептеу шыдамдығын, шапшаңдығын дамыту.
Логикалық ойлау, есте сақтау, байланыстыра сөйлеу дағдыларын дамыту
Слайд 11Қабанбай батыр тобы:
1.152-бет, 1/1, 3/а-есептер.
Бөгенбай батыр тобы:
1.152-бет, 1/2, 3/ә-есептер.
Сырсандық
Жаңа сабақ
Кітаппен жұмыс:
Слайд 12 І топ:
153-бет, 4-есеп
ІІ ТОП:
153-бет, 4-есеп
Теңдіктер тура болатындай етіп,
жақшаларды орналастыр?
156-96:12:4:2=140
156-96:12:4:2=155
Слайд 14“Қожанасыр қоржыны” Тапсырма:
І топ
Қожанасырдың 40 қазы бар еді. Оның жартысын
Алдар алдап алып қойды. Мыстан қалғанын екі батырға берді. Өзінде неше қаз қалды?
ІІ топ
Мыстан кепмірдің үйінің ұзындығы 7 м, ал ені 4 м болса, осы үйдің периметр мен ауданын табыңдар?
Слайд 15Дұрыс жауабы:
Шешуі:
40:2х1═20
2) 20-10-10═0
Жауабы:
Өзінде қаз қалмады.
Шешуі:
(7+4)х2═22см
2) 7х4═28см.кв
Жауабы:
Р═22см
S═28см.кв.
Слайд 16
1. “Асығың алшысынан түссін!”
“Тәуелсіздік” қандай ұғым?
2.
Алты ойлау қалпағы.
Бізге теңдеу есебі қажет пе?
Слайд 19Тапсырма:
Жәшіктен 15 кг-нан
4 қапшық шеге алынғаннан кейін, онда 25 кг
шеге қалды. Жәшікте барлығы неше кг шеге болған?
Жәшікте 50 кг жеміс болды? Жәшіктен 36 кг жеміс алынғаннан кейін, онда бірдей 2 қапшық жеміс қалды. Қалған әр қапшықта неше кг жеміс бар?
“Қабанбай“ батыр тобы
“Бөгенбай” батыр тобы
Слайд 20Дұрыс жауабы:
Шешуі:
Х-15х4=25
Х-60=25
Х=25+60
Х=85
85-15х4=25
25=25
Шешуі:
2.х=50-36
2.х=14
Х=14:2
Х=7
2.7=50-36
14=14
Слайд 222 stars and a wish
«2 жұлдыз, бір тілек»
Екі жұлдыз= екі
ұнаған нәрсе (жұмыс туралы);
Тілек – жақсартуды қажет ететін нәрсе.
Тілек – жақсартуды қажет ететін нәрсе.
Back to AFL Tools
Слайд 23 «Бес
саусақ»
Қағаз бетіне қолыңызды қойып, саусақтарыңызды айналдыра сызыңыз. Әр саусақтың өзінің мәні бар, солар бойынша өз ойыңызды білдіріңіз:
Бас бармақ– мен үшін маңызды және қызықты болды ......
Балан үйрек (сұқ саусақ) – мен бүгін түсіндім ..........
Ортан терек (ортаншы саусақ) – мен үшін қиын болды .......
Шылдыр шүмек (төртінші саусақ) – менің бағам ....... себебі...
Кішкене бөбек (кішкентай саусақ) – менің білгім келеді ......
